【志领学院】时代传承者活动回顾-新东方前途出国

艺术设计&公益实践

 

  时逢“十一黄金周”，为推动后疫情时代天津的旅游业复苏发展，志领学院与天津五大道游客服务中心合作，针对十一期间五大道的旅游增量，举办五大道公益活动。传承历史时代，讲述人文故事，志领学院成员在行动。

旅游设计导师讲解如何进行规划

志领成员以小组形式对五大道旅游路线进行研究规划

结合研究之后对五大道的深入了解，每组同学学习使用Photoshop针对五大道的旅游内容进行了文创地图的设计与制作，计划在志愿者活动当天，赠与前来五大道游览的游客，通过由自己设计的这份独特的地图，为游客带来更多的便利，唤起游客对天津历史文化更大的兴趣。

 

学生设计的五大道文创地图与景点讲解

 

为更好的做好公益志愿者工作，志领学院与五大道游客服务中心共同合作，邀请担任五大道志愿者讲解员将近20年、曾受央视报道的明星志愿者张老师带领大家实地探索五大道各个名人故居的人文轶事。从年逾古稀的张老师的讲解中，志领成员们不仅学到了更多关于天津历史文化的背景知识，更深深地感受到了志愿者的意义与坚持。

 

张老师为学生讲解五大道概况与天津历史文化

通过知识的积累与文创地图相关的前期准备工作，在“十一黄金周”期间，志领成员终于迎来了面对游客的五大道公益志愿者实践。

 

在本次活动中

•志领成员完成多次课程，共学习了旅游规划、Photoshop制作、公益人文历史等多方面的内容。

 

•充分运用新知识与小组合作的能力，在短时间内完成对五大道多种名人故居、历史博物馆的信息整理与总结，设计并完成文创地图与故居档案。

 

•与资深明星志愿者老师互动，学习担当志愿者的注意事项，在十一期间充分展现天津人的风采，为各地游客发放地图、指示景点，提供有效快速的帮助与服务

 

 

 

志领学员说

 

Y同学

在参加这个活动的过程中有一项是制作文创地图。因为我的Photoshop是个盗版用不了，然后电脑自带的画图软件的分辨率不够，我就试图用PPT来解决。但是PPT的分辨率依然不够。所以我改为求助与其他人而不是自己死磕。通过其他人的帮助最后做出来了成品。

规划之类的还是对自己挺满意的，并且能有非常好的临场操作。另外，具有很强的责任感，为了组员而不选择放弃。

 

Z同学

在这次活动当中，我更好的学到了如何发现问题，并解决问题及时的反馈给顾客相应的内容，在组织语言和了解历史知识上下了很多时间去归纳整理。在这次历史讲解当中遇到了很多的困难，但都有很好的解决。并且了解到相关历史背景引起了我的兴趣想继续了解和看相关书籍。

学习并了解了关于Photoshop的运用在制作的过程当中，也遇到了一些陌生的困难，但求助老师很快的解决，在活动进行开始之前，我们进行了一次实地实践，并且观摩了当地真正的导游讲解是如何讲解并服务别人的。在我们效仿，他们给别人讲解之前，阅读大量资料收集相关知识归纳整理，并边做一些让顾客好理解的故事，拓冲了自己的知识面。

 

T同学

这次活动我所负责的是制作地图。其实一开始没有想到要做地图，但组内成员都不太擅长绘画，我也就自告奋勇硬着头皮来试试。刚开始一稿的时候没有经验，只是尝试了一种风格，画了简图（真的是超级简单的那种）在Anna姐姐的指导后，一次次修改，一次次进步，最后成为了第一个出图的小组，地图上道路清晰，画风也可可爱爱嘻嘻。

变得更加有担当，成长了一些，更加能独当一面了。尝试了以前没有尝试过的制图。在制图过程中也变得更加耐心。