【申请】专家解读美国研究生几年制-新东方前途出国

IB课程于1960年代在联合国教科文组织UNESCO的指导规划下，专门为外交使节之子女及全世界优秀中学生统一设计此一两年制大学先修课程，总部设于瑞士日内瓦。

外交官由于他们特殊的工作性质，经常需要变换国家赴任，因此他们的子女也会跟着他们去。比如这个期间在法国赴任，明年在日本，他们的孩子就要在当地学习本土的课程，法国和日本的课程是完全不一样的，所以孩子在学习的连接上就会出现问题。于是他们就向联合国教科文组织提出能不能设计一种课程，无论他们的孩子在哪个国家上学都能学到相同的知识。

1968年，由联合国教科文组织设计出一套IB课程，它的特点就是全世界IB学校都有统一的教学大纲、统一的教材，它的文凭是全世界所有国家承认的，可以直接申请美国、英国、加拿大包括澳洲本土的所有大学。

全世界的IB学生学术水平因此得以统一，毕业文凭亦被公认为全球最高水平。著名学府如英国的牛津、剑桥、伦敦政经学院、帝国理工及美国哈佛、耶鲁、普林斯顿等大学均给予IB毕业生诸多入学优惠。

而澳洲各个州自行编订的高中文凭并非全国统一，如维多利亚省的高中生修读VCE教材、新南威尔斯省则修读HSC，而西澳的学生修读的是TEE课程。

那我们有什么理由选择IB课程呢？IB课程的优势又是什么？

1. 更多选择世界名校的机会

研究数据表明，学习IB课程的学生要比其他教育系统的学生更容易被世界名校入取，并且他们在大学里的成绩也比其他学历的学生更高、更稳定。从而使您的孩子获得更好的工作前景和机会。

2. IB课程，不仅仅是成绩

CAS（Creativity, Action, Society）作为IB课程里的必修内容，培养的是学生的创造性，行动力与个人的社会责任感。学生通过这些课堂外的CAS活动，鼓励他们自发培养兴趣爱好，比如绘画、跳舞等。做一些积极有意义的社区活动，比如参于社区的志愿者活动等。使您的孩子全面发展，从而成为一名合格的“世界公民”。

3. 让你成为更加独立且自信的学习者

俗话说得好，“活到老，学到老”。IB课程更多地培养学生独立思考的能力。EE（Extended Essay）研究性论文，鼓励学生的自主性，对自己感兴趣的话题做更深入的研究与分析的能力。这在您孩子的未来，无论是学习还是工作生活中，都将会是一项非常重要且不可缺少的技能。

4. 培养辩证性思维

IB课程中另一个独特之处在于，它鼓励学生辩证性地去思考问题，而不是单一地从表面去看见问题。如果说一件事情的呈现是2D的平面形式，那么辩证性思维，就是鼓励人们尝试用3D视角去更加全面地看待并解决问题。

5. 时间管理

IB是一个非常具有挑战性的课程。繁忙的课程设置里，还穿插着必须完成的课外活动。所以时间管理的能力，在这个课程里，就扮演着相当重要的角色。为了能更好地完成IB课程，学生们必须学习怎样管理以及分配自己的时间到每一个学习任务和课外活动里。拥有好的时间管理能力，对个人办事效率和人格魅力都有很大的提高。

6. 融会贯通

国际文凭一共有6门课程，课程的设置包括了德智体美劳综合性的全面发展。站在“巨人”的肩膀上，让学生接触到更多的知识面，触类旁通。TOK（Theory of Knowledge）知识理论作为IB课程设置中另一项需要完成的内容，就鼓励学生运用他们积累的所见所闻，将这些知识进行整合，来对一个话题进行辩证的讨论与分析。这不仅增强了自身能力，而且还提高了社会适应的技能。

所以，IB课程不仅仅培养学生学术上的成功，更是培养作为一名未来社会人的全面塑造。

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