【申请】英属哥伦比亚大学录取报告全解析，如何缩短与高校之间的差距？-新东方前途出国

　　为了做足新一年的录取准备，各大高校纷纷对2020/21年的录取情况作了详细分析，发布了年度录取情况报告。  

　　2020年对所有的学生和家长都是非常特殊的，今天我们将对英属哥伦比亚大学（UBC）的2020/21年度录取报告数据进行详细分析，重点聚焦于本科录取，希望可以为各位学生和家长梳理申请思路，并对UBC有更深入的了解，做好更充足的准备！  

 

 

　　报告开篇就阐述了其包含的主要内容，包括UBC整体以及两个校区（Okanagan和Vancouver校区）的招生细节信息，以及UBC对未来招生的战略性方针。  

　　01.UBC本科阶段招生录取情况  

 

　　在具体分析前，UBC提到了疫情给学校、学生以及教师等工作人员带来的巨大影响，并表达了对学生及其家长们的感谢。  

　　UBC也对其采取的竞争录取机制做了解释：即没有统一的录取分数标准，从高到低择优录取，而非达到一定分数就保证录取，是否能被录取取决于你在所有申请人中处于什么样的位置。  

 

　　Okanagan校区总申请人数与去年基本持平：其中本国申请人数与去年基本相同，而国际学生的申请人数增长了1%，国际学生录取人数增加了8%。国际生录取人数的增加也说明Okanagan校区是未来国际学生申请时可以考虑的选择。  

 

　　反观Vancouver校区，总申请人数较去年增长6%，其中本国申请人增长8%，而国际学生申请人增长3%，国际学生申请人数有逐渐饱和趋势，但国际学生录取人数较去年增长了23%，说明了国际学生申请人越来越有竞争力，Vancouver校区对国际学生也越来越青睐的趋势。  

 

　　2020/21年度，国际生总申请人数有小幅度增加，而录取率较去年相比也有显著提高，Okanagan校区增长了5个百分点，Vancouver校区则增长了8个百分点，说明UBC整体招生人数稍有增加，发放录取时对国际学生也更加青睐。  

　　但UBC的实际注册报到人数，即收到了录取且选择入读UBC的人数，却有下降趋势。Okanagan校区较去年下降1个百分点，Vancouver校区较去年下降3个百分点。这说明疫情导致的网课模式可能也影响了部分申请人的入读决定。  

 

　　在疫情影响下，各种活动都只能采取线上的形式进行。  

　　02.UBC本科平均录取分数  

 

　　UBC在招生时，从学术方面看，UBC会根据高中11年级以及12年级的课程和成绩来做决定，特别是与申请人所申请专业相关的课程和成绩。具体来讲， Okanagan校区的录取平均分在82-84左右，而Vancouver校区的录取平均分在89-91左右。  

　　在招生环节，UBC不会只考察申请人的学术能力，也会看学生在课堂活动外有哪些活动经历，从中体现了什么能力、学习到了什么技能等，这些都会体现在UBC所要求的申请材料中，UBC也可以从中了解到申请人所擅长的东西，克服困难的能力以及未来希望学习到的知识等。  

 

　　2020/21年度，UBC一共审阅了超过8万份的个人申请材料。有超过400位员工来进行申请材料的审阅工作，每份申请材料都是由两位员工独立审核评估的，如果没有达成一致，还会有第三位（甚至第四位）审核员来进行评估，直到得出统一意见。UBC对个人申请材料的关注程度之高由此可见。  

　　今年，有15%的录取者没有采用“学术成绩决定一切”的录取方式，说明在未来的录取中，学生背景活动的丰富性以及含金量会占有更多的分量。  

　　03.UBC本科招生的高中背景  

 

　　2020/21学年，Okanagan校区直接入学新生有2,055人次。在从Okanagan本地高中读的学生中里，Central Okanagan School District公立教育局毕业的学生占比最大，其次分别是素里和费南公立教育局的学生。  

　　Vancouver校区直接入学新生有7,565人次，占UBC本科新生总人数的75%。其中47%的学生毕业于大温哥华地区，9%毕业于BC省的其他地区（包括Okanagan地区），31%的学生毕业于加拿大以外的国家。  

　　这样看来，越来越多的中国学生选择高中甚至初中阶段就前往加拿大读书是非常有道理的，这样在招生比例上就占有很多的优势。  

 

　　UBC的国际新生来自全球100多个国家和地区，其中，在Okanagan校区，毕业于印度的国际学生数量排名第一，其次是美国以及中国。Vancouver校区中，来自中国的国际生数量排名第一，其次是美国和印度。整体来讲，来自中国的毕业生数量依然稳居第一。  

　　04.UBC总的学生情况及国际生情况  

 

　　在2020/21年度，UBC共有68,498名注册就读学生（本科及硕士），同比去年增长3%。其中Vancouver校区占了总人数的85%，达到58,462人次，同比去年增长了2%，几乎都增长在了本科学生上。  

　　Okanagan校区同比去年增长了8%，是迄今为止Okanagan校区人数最多的一届，与2005/06届建校（3,511人次）时比，增长了229%。其中本科学生增长了8%，研究生增长了4%，这也是Okanagan校区研究生人数最多的一届。  

 

　　2020/21年度，共有2,414名国际学生注册入读Okanagan校区，较去年增长10%，也是国际学生迄今为止人数最多的一年，其中有773名新生，较去年增长了4%。国际学生占了总学生人数的21%，而研究生国际学生占研究生总人数的36%，远高于本科阶段国际留学生占比（19%）。  

　　今年入读Vancouver校区的国际学生为15,504人次，较去年减少了4%；但研究生中，国际学生的占比增加到了37%，而本科生中国际学生的占比为25%。  

　　从2010/11届起，Okanagan校区国际本科新生的复合年均增长率为12%，预计接下来还会增加。因此，未来希望进入UBC进行本科学习的同学们，可以将目标更多地放在Okanagan校区。  

　　05.UBC国际留学生国籍分布  

　　2020/21年度，UBC两个校区的国际学生们来自超过150个国家或地区。超过1/3（37%）的国际留学生是中国人，约6,628人次。紧随其后的是印度，美国，韩国和伊朗的学生。

 

　　2020/21年度，Okanagan校区留学生数量呈上升趋势，这也说明越来越多的留学生选择进入Okanagan校区学习了。  

 

　　2020/21年度， Vancouver校区有15,504名来自150个国家的国际学生，其文化多元化在整个BC省都是非常突出的，其中39%（5,996人次）是来自中国的留学生。自2011/12年起，印度留学生的人数增长了604%。可能是受疫情影响，美国、日本等国家的本科留学生数量有所下降。  

　　06.UBC本科阶段升学率及毕业率  

　　升学率代表着学生大一到大二连续升学的概率。  

 

　　今年，Okanagan校区90%的本科学生顺利升入第二学年，其中加拿大本地学生升学率为89%，而国际学生升学率为92%，这也说明国际学生在本科阶段学习非常努力。  

　　Vancouver校区95%的本科学生升入第二学年，但国际学生的升学率（94%）略低于本地学生的升学率（96%），说明国际学生还有进步的空间。  

　　但总的来说，两个校区的升学率都呈上升趋势，特别是国际学生的升学率。UBC的升学率在BC省，甚至整个国家内相比也都是非常优秀的。这也说明虽然优秀学校的学习强度和难度较大，但相应地，学生的努力程度和自觉性都非常高。  

 

　　6年内，即从2014/15年起，共70%的Okanagan校区和81%的Vancouver校区本科学生在六年内完成了本科学业。而研究生完成学业的时间平均在2年左右，大部分学生都是在1-2年内完成的研究生学业。  

　　整体来说，两个校区的毕业率都比较平稳。Okanagan校区的国际学生六年内完成学业率呈下降趋势，虽然之前略高于本地学生，但本地学生一直呈上升趋势，现在完成率基本持平，但是国际学生还需要继续努力，不能让完成率持续下降。Vancouver校区相比较来说完成率高，而且不管是本地学生还是国际学生的六年内完成学业率都呈上升趋势，特别是国际学生，上升趋势明显。  

　　但80%左右的毕业率也说明，UBC本科生里面有不少一部分人不能在6年内毕业，加拿大本科的确有难度。考虑到作为国际学生，同学们还需要适应当地的语言环境、思维方式、课堂模式等等，所以同学们在入学前以及就读过程中都一定要提前做好充分的准备。  

　　针对这种情况，新东方前途出国准备了学霸计划和英领计划来满足同学们的学习需要，为同学们提供全面且具有针对性的辅导，有需要的同学可以抓紧时间联系北京前途加拿大部的顾问老师们~  

　　07.UBC学生年龄分布  

　　再来看看学生的年龄分布，主校区46%的本科生在20岁以下，40%的学生在21到25岁，还有7%的学生在26-30岁之间读本科。研究生方面，33%的学生在26-30岁之间读研究生，26%的学生已经超过了31岁，10%的学生超过了41岁。  

　　超过1/3的学生在30岁之后攻读研究生学位，很多人有着同样的想法却一直迟疑着；而这些学生对未来有着明确的规划，他们在工作之后仍然继续求学的勇气值得钦佩和学习。  

 

　　08.UBC本科专业方向   

　　从就读专业来说，Okanagan校区的工程，管理，文科，理科仍是国际本科留学生就读最多的方向，而且同比去年均有上升趋势。  

　　Vancouver校区的工程，文科，商科，理科则是国际本科留学生就读最多的方向；除此之外，选择就读Bachelor of Science in Food Nutrition and Health（食品营养与健康）, Science Natural Resources Conservation（自然资源保护）, Kinesiology（运动机能学），International Economics（国际经济）的国际本科留学生也在日渐增加，由此可见学生们也不再拘泥于文理工商四个大类，多样的专业也为学生们未来的职业生涯提供了更多的可能。  

　　09.UBC本科双录取  

 

　　UBC本科的双录取叫做Vantage，是给学术水平优秀但是没有达到语言要求（如雅思5.5或6分）的学生提供的录取方式，第一年语言课和学术课一起上，第二年升入UBC常规大二。  

　　2020/2021年度，就读UBC的双录取的学生一共有330人，其中工程方向49人，文科方向172人，理科方向109人。对于英语成绩无法达到学校要求的同学来说，第一年就读Vantage，之后再转到正课也是不错的选择。  

　　10.总结  

　　从2020/21年度招生及录取情况，我们可以得知UBC在审核时，关注的重点是申请人高中11年级及12年级两年的学术成绩，以及申请人在学习方面的广度、深度以及活动背景的相关性与含金量。  

　　由此可见，UBC未来的招生趋势将是招收学术成绩优异，而且对自己的专业方向、兴趣都非常明确并且为此做了充分准备的学生，而非只用学术成绩决定一切。  

　　越来越多的中国学生也开始在保持学术成绩的同时，更加积极地参与到各种科研营、竞赛、志愿者等活动中。因此，在未来的申请中，早规划、早准备也将成为申请UBC的大趋势。

 

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