澳洲留学学习技巧
在澳洲留学生活期间,有的留学生离家在外没人管就犯懒,常常翘课。觉得没什么大不了,课后看看课堂录像(现在澳大利亚很多大学的大课都视频录像,学生课后可以补看)或抄抄笔记就万事大吉了。其实不然,首先正常情况下一个学期修四门课时间已经非常紧,一般来说不会有多余的时间重听老师讲课,其次上课不仅是听,更多的是在课堂气氛中跟随老师的思维节奏,及时提出问题,或者在别的学生提出问题的时候进行思考。
一位老师特别强调上课很重要,老师的重点都在课上讲出来了。有的中国学生在上大课时喜欢与同胞们一起坐到最后一排或藏在角落里老师最不容易发现的地方,有什么听不懂就用中文互相询问讨论。这看似无伤大雅,但久而久之这对于培养英语思维能力以及跟上老师的讲课节奏很不利。
至于上小课,很重要的一点是课前做好充分准备。小课是对大课的深化理解。中国学生上大课时"最好当我隐形"的想法到了上小课就吃大亏了。很多中国留学生对于上小课特别紧张,因为十几二十个学生对着一个老师,不得不开口,而且小课上小组讨论和观点展示(presentation)在教学中占据重要位置,老师也特意在分组时把不同国籍的学生组合在一起,迫使学生们必须要开口,必须有自己的观点。
中国学生普遍不擅长做presentation。PPT上往往全是密密麻麻的文字,然后就在台上照着念。做presentation观点鲜明、思路清晰很重要,而且自信心也很重要,presentation与其说是观点展示,不如说是一场舞台表演,展示个性魅力。掌握presentation的技巧很重要,毕业后到了职场你就会发现,presentation是展示自己才能的重要机会。
澳洲留学学习技巧
澳大利亚的大学授课分大课(lecture)和小课(tutorial),一般级别比较高的老师或者名教授等都上大课,大课上也许有几百个学生。老师平时的科研任务很重,很少会主动课外辅导学生,除了上课几乎很难见到老师,这时自己大胆主动找老师问问题就很重要了。
正确的做法是,在大课上积极与老师互动,无论是眼神互动还是回答问题、提出质疑,这种互动会给老师留下良好印象。课后如果有什么问题,可以给老师发邮件,请求约见老师请教问题,一般来说老师对如此好学的学生都不会拒绝。从实际好处看,让老师熟悉你对于将来毕业找工作请老师写推荐信开了方便之门,同时一些名教授名导一般会有很多做研究项目的机会,这些机会也会更多地落到积极问问题的学生头上,无形中为将来找工作多开了一条门路。
澳洲留学学习技巧
学术剽窃(plagiarism)在澳大利亚后果十分严重。为了保证澳大利亚高校的声誉,各所大学都充分警告学生剽窃的严重后果,轻则严重警告,重则立即除名,在学术记录上永远留下羞耻的污点。
怎么发现剽窃呢?每个老师基本都配备一个功能强大的扫描软件,把学生的论文与数据库中的学术文章进行比对,各个学生之间的论文进行比对,发现雷同比例高于一定水平,则被拎出来进行进一步的审评。其实即使没有这个软件,老师在自己的领域研究多年,基本能一眼看穿学生的文章是否原创。
所以千万不要有侥幸心理,严格按照要求注明参考书目,只有抱着严谨的学术态度,才能使论文顺利获得通过。
澳洲留学学习技巧
一位学哥特别提到,很多大学对英语是外语的学生开设学习辅导课,每周分几节课,有不同的主题,有时候是词汇,有时候教你怎样架构文章,手把手教你如何用英语完成一篇学术论文,所以初来乍到的同学参加这样的课程非常有帮助,不仅是学习,还能认识朋友。课上的同学来自不同国家,大家的英语都不好,让人反而敢说,敢表达,久而久之就会培养自信心,在本地同学面前也敢开口了。
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