出国留学如何看待大学排名-新东方前途出国

留学生大多数会参考各种各样的排名，而同一所大学在不同排名榜单中有时候会相差很多，这一点给同学们的选校带来了困扰，那么出国留学如何看待大学排名？为您介绍四大大学排名榜单。

　　一、QS世界大学排名

　　QS 世界大学排名（QS World University Rankings）是由英国一家国际教育市场咨询公司 Quacquarelli Symonds（简称 QS，中文名夸夸雷利·西蒙兹公司）所发表的年度世界大学排名。自 2010 年起，每年夏季独立发布榜单（2010 年之前和 THE 合作发布榜单）。

　　1、QS 的排名机制

　　Academic Reputation（学术领域的同行评价）40%；

　　Faculty/Student Ratio（师生比例）20%；

　　Citations per faculty（单位教职人员论文引用数）20%；

　　Global Employer Reputation（全球雇主声誉）10% （QS 排名机制的亮点）；

　　International Faculty Ratio（国际教职员工比例）50%；

　　International Student Ratio（国际生比例）5%。

　　可以看到，这里面关于“Reputation”的一共两项：Academic Reputation & Global Employer Reputation，共占评价整体权重的 50%。说明 QS 非常重视他人评价，可以这么理解，QS 秉承的理念偏向于非量化性质的评价型排名。另外，就 Global Employer Reputation 这一点来说，这四大优秀排名中，只有 QS 引用了，因此，对于大多数毕业之后面临自主就业的同学，在考虑院校排名的时候应该多看一眼 QS，因为 QS 排名中已经包含了雇主对于学校毕业生的认可程度，也就是同学们担心的问题：“我毕业后找工作，用人单位 HR 会不会不认我这个学校呀？”

　　2、其它指标代表了怎么样的优势

　　Faculty/Student Ratio， 师生比例越高越好，假如比例在 1：20 以下，那么基本上老师就很难照顾到每一个学生的学习情况了。QS 排名中师生比例因素占据权重的 20%，这是对公立学校排名非常不利的一条因素，因为公里学校师生比例数总体偏低。在 QS 排名中，UCL 比 LSE 排名高出将近 40 位，但同学们都知道伦敦政经是文商科top院校，原因就是和 UCL 相比，LSE 师生比低，加上专业设置不健全，论文数量不如综合型的大学多。在美国，文理学院属于小而精的学校，他们非常重视师生比，比例一般会在 1：10 以上，以保证充分地照顾到每一个学生的学习情况，从而提高教学质量。而top名校的师生比例甚至更高，哈佛 1：7，耶鲁 1：6，普林斯顿 1：5。

　　Citations per faculty，一般学术评价有两个指标：

　　1.论文是否被国外top检索数据库收录；

　　2.论文被引用数。

　　所以 QS 选择了这两个评价指标之一：引用数，来判定学校教职人员的科研水平。要注意的是，这个引用数字不是一次两次三次这样单纯的就像点击量一样的数值，它也是有一个评价机制的，会最终以一个指数的形式出现，这个指数的评价机制在此就不多说了，总之越高越好。

　　International Faculty Ratio 和 International Student Ratio，这两项指标其实是代表了学校的国际化程度，是和很多利益相关的，也是国家可控的。这个国际化问题，对于搞研究的，也就是 postgraduate 的同学们，实际上意义不大，但对本科生还是具有一定意义的。但个人认为，这两点和学校科研教育质量并不是绝对绝对的正向关系。当然，国际化程度比较高的大学，会体验到不同的文化，学术交流也更加广泛，但是并不直接代表学校水准，尤其理工科。举个栗子，德国，很多top学校，但 QS 排名不是很靠前，很重要的一个原因就是学校的国际化问题，因为德国高精尖专业肯定都是德语授课内容，相比较英语，德语普及率没有那么广泛，因而 International Faculty Ratio 和 International Student Ratio 就比较低了，为学校的 QS 排名拖了后腿。But who cares？

　　二、THE（泰晤士高等教育世界大学排名）

　　THE 以教学、研究、论文引用、国际化、产业收入等 5 个范畴共计十余个指标，为全世界top 1000 余所大学（涉及近 90 个国家和地区）排列名次。为保证排名的公正和透明，由普华永道（PwC）进行独立审计。

　　1、THE 的排名机制

　　Teaching （the learning environment） 30%；

　　Citations （research influence） 30%；

　　Research （volume， income and reputation） 30%；

　　Reputation survey 18%；

　　Reputation survey 15%；

　　International outlook （staff， students， research） 7.5%；

　　Doctorates-awarded-to-academic-staff ratio 6%；

　　Research income 6%；

　　Research productivity 6%；

　　Staff-to-student ratio 4.5%；

　　Doctorate-to-bachelor＇s ratio 2.25%；

　　Institutional income 2.25%；

　　Proportion of international students 2.5%；

　　Proportion of international staff 2.5%；

　　International collaboration 2.5%；

　　Industry income （knowledge transfer） 2.5%。

　　2、相比较 QS 而言，第三方评价在 THE 排名中显得不是那么重要，重点是科研水平，并且偏向于用科研收益，而非科研评价，来判断学校的科研水平。另外，Teaching 在 THE 中站比重30%，对于本科生来说具有一定意义，而对于硕士之后的学位，Teaching 在学习过程中占比不是很多，多是 Research，不过幸好 Research （volume， income and reputation） 也是占30% 的权重。值得指出的是，英语国家的院校在 THE 上排名靠前，很重要的一条影响因素是THE 把论文引用这一点的权重拉的比较高，30%，在 QS 中是 20%。这对于英语国家来说是一个利好，因为英语论文被引用次数相比较小语种是有潜在优势的。因此，同学们如果申请非英语国家的大学的时候，应慎重参考 THE 排名。同时，在参考 QS 排名的同时，如果要进一步考虑学校的学术表现，THE 是个不错的参考榜单。

　　三、U.S. News 世界大学排名

　　U.S. News 世界大学排名（U.S. News & World Report Best Global Universities Rankings）由美国《美国新闻与世界报道》（U.S. News & World Report）发布，根据大学的学术水平、国际声誉等十余项指标得出全球top大学排名。

　　1、U.S. News 的排名机制

　　全球研究声誉 12.5%；

　　地区研究声誉 12.5%；

　　引用次数最多的前10%中出版物数量 12.5%；

　　出版物 10%；

　　引用次数最多的前10%出版物数量与总出版物数量之比 10%；

　　标准化论文引用影响指数 10%；

　　总引用数 7.5%；

　　国际合作 5%（It shows how international the research papers are compared with the country in which the institution is based）；

　　发表论文中含国际作者数量的与总数量之比 5%；

　　在代表领域中（通常是22个代表研究领域），被引用最多的前1%的文章数量 5%；

　　在代表领域中（通常是22个代表研究领域），被引用最多的前1%的文章数量与总文章数之比 5%。

　　书籍 2.5%；

　　学术会议 2.5%。

　　2、U.S. News. 类似于 QS 和 THE 的一个综合表达（但是美国利益导向的），既重视学校声誉，即评价，又重视科研成果，论文发表、论文引用数均占有较高权重。因此，对于热爱科学研究，尤其是理工科的同学，考虑 U.S. News 榜单很大程度上可以了解将来对自己所学专业的深度，如果今后职业规划为科研参考 U.S. News. 就显得具有重要意义了。另外，由于是美国榜单，因此自然美国院校在这个榜单上是占据优势的，对于申请美国留学的同学，直接参考 U.S. News 也未尝不可。

　　四、ARWU 软科世界大学学术排名

　　软科世界大学学术排名（ShanghaiRanking＇s Academic Ranking of World Universities），简称 ARWU，由上海交通大学高等教育研究院（前身为高等教育研究所）世界top大学研究中心发布。是世界范围内top综合性的全球大学排名。

　　1、ARWU 的排名机制

　　获诺贝尔奖和菲尔兹奖的教师折合数 20%；

　　各学科领域被引用次数很高的科学家数 20%；

　　在《自然》和《科学》上发表论文的折合数 20%；

　　被科学引文索引和社会科学引文索引收录的论文数 20%；

　　获诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友折合数 10%；

　　全职教师上述五项指标得分的均值（简称 PCP）10%。

　　2、由此可见，软科是一个纯学术榜单，全部为学术因素，不同于 QS 和 U.S. News 的约 40% 学术因素，THE 的约 60% 学术因素。这个榜单评价方式比较简单粗暴，就是看国际奖项与科研成果，而且都是可以量化的数据，获奖几次就是几次，发表了几篇论文就是几篇，不含糊。因此，单纯考虑学术，不考虑就业啊、经济因素啊等问题的话，ARWU 可以说是四个榜单中最客观的。但是，问题来了。学术评价，当然少不了论文数量，但理工科发表论文数量天然就比文科多，因此，说白了，理工科强的院校在 ARWU 中占便宜了，起码数量上占便宜了，因此如果是文科生，同样是对研究比较有兴趣，多参考一下 THE，要比 ARWU 更适合一些。

　　总结：

　　这四个榜单各有侧重，具体要看同学们的需求。纯考虑学术的同学，请你看 ARWU， 其次是 THE，U.S. News，QS；考虑到毕业就业问题的，看 QS，其次是 THE，U.S. News，ARWU。另外，如果打算留学后在当地就业，去美国的先看 U.S. News，去英国或者欧洲的先看 QS 和 THE，想回国就业的，U.S. News， THE， ARWU， QS 皆可，看你留学哪个国家了，一般 HR 知道你是美国回来的，就用 U.S. News 看你，英联邦国家或者欧洲回来的，就用 QS 或者 THE 看你，反正是这四个榜单里面的一个，毕竟谁家榜单都会说自己家的学校好，都代表了各自国家和相关组织集团的利益。还有一种国内企业是直接列出一个 list 的，这时候也不用在意榜单了，有你学校就有戏，没有就基本没戏，要是在出国留学前就瞄准了某个企业，不妨提前看看这个企业招聘海归的院校名单，参考它名单申请学校就行了。

　　其实，没有一个榜单是十全十美的，因为每个人在意的东西不一样，每个人留学的目的也是不一样，因此，适当参考榜单即可，最终还是要根据自己的实际情况，听从自己内心的选择。留学只是你人生中的一段旅程，只要符合你的人生路线，那就会是很不错的选择。