伴随着国际高中择校热而来的是入学门槛的提高和录取比例的下降,尤其是公立国际班和一些名气高涨的民办国高,需要中考成绩不说,对孩子各方面能力的考察也是极为严苛的,那么国际高中到底考察学生哪些方面的能力和素质呢?下面是由编辑为大家整理的“国际学校入学面试看重哪些能力”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
国际学校入学考试分为笔试和面试,但是与笔试相比,面试才是刷人的主要环节。笔试主要考察英语、数学科目,有时还有科学和语文等科目,而面试则从多个角度评估学生的综合素养,比如临场反应、解决问题、英语表达、合作沟通、创新能力等等。对学生的综合能力有更高的要求。
笔试部分的文化科考核因为有着明确的复习重点、比较客观的评分标准,对于学生来说还是比较好准备的,加上中国学生一向擅长考试, 平时多练习,多模拟,慢慢提高笔试成绩不是难事。但是面试部分的评分标准就主观很多,几个面试官对学生提几个问题,根据学生的回答内容和反应状态进行评价,最终选择学生是否能够适应本学校的教学环境。很多家长可能直观的认为,只要英语好,面试没烦恼。在这里要给大家敲黑板了,国际学校入学面试并不是单纯英语口语考试,英语能力是招生官考察的重点,但并不是考察的全部。
英语能力包括口语水平、词汇量和语法等硬技能是必不可少的,但除了这一些,面试还会从哪些角度考察学生呢?
01基本礼仪
从学生走进面试教室第一课,考察就开始了。仪表仪态,与老师问候交流的眼神、姿态、肢体语言,都会形成考官对学生的第一印象。
02团队合作和交流能力
有些国际学校会安排学生成立临时小组共同进行面试。由面试官提供一个主题(可能是公开演讲、科学实验或者小组辩论等等)给这个临时讨论小组,并给予一定的讨论时间,之后不再干涉学生的分工和讨论活动,由学生自己组织如何完成任务,进行表达。在这个过程中,面试官会从学生发言的主动性、口头表达能力,自信心程度、肢体动作、与其他成员的沟通力等多个角度测评孩子的综合能力。
03逻辑思维与临场反应
每年入学面试,都有国际学校出几道奇葩面试问题。比如:你更喜欢爸爸还是更喜欢妈妈?蝙蝠侠和超人打架的话,你会支持谁?这样的奇葩问题很难说有标准答案,提问这种问题的目的也不是为了为难学生,也是为了了解学生。老师会通过这些问题观察孩子的个性特征,在遇到非一般的问题时会怎么思考,临场反应是怎么样的?
入学面试应该怎么准备:国际学校面试一般分为两个环节:自我介绍&对话交流
01自我介绍环节
自我介绍部分需要学生介绍个人的基本信息以及自己的兴趣特长,有没有什么竞赛活动、获奖经历,尽量让面试老师了解你的优点。自我介绍可以由学生提前准备一两份,打好腹稿,在面试前通过和家长老师进行模拟,训练孩子的表达力。切记不要让孩子背课文式的念出草稿,也不要为了表现自己的英语流利度有意无意的加快语速。
02对话交流环节
1、提高英语表达水平。多数国际学校面试环节的还是以英语为主。如果孩子的英语能力不高,即使有很精彩的想法也表达不出来。可以帮孩子寻找合适的外教老师,通过增加英语练习量,提高英语运用的熟悉度和流利度。
2、丰富知识储备。可以让孩子多关注一些国内国际热点事件,养成思考的习惯。同时也要让孩子了解自己所申请的学校。不同的学校有不同的关注点,一些学校注重阅读,一些学校注重课外活动,提前关注报考学校的面试侧重点,有助于孩子在考场上更好的发挥。
3、学习运用身体语言进行交流。可以通过模拟面试不断反思和审视存在的问题,克服困难并进行改进。在回答问题的过程中,可以使用眼神或者其他身体姿态像面试官展示自己的交流意愿,获得面试官的好感。