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【干货】初中毕业后选择国际课程,会“水土不服”吗?

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2021-09-07 来源:苏州新东方远途出国


摘要: 国际课程难度如何?初中毕业后入读国际高中是否来得及?如果你也有这些疑问,那么本文已经能帮助你理清楚!

初中毕业后入读国际高中还来得及吗?国际课程难度如何?会不会跟不上? 

  今天小编就为大家带来满满一篇干货,中考后选择国际课程需要关心的问题,多方位了解清楚! 

  问题1:中考后转入国际课程体系会不会太晚? 

  不会!恰恰相反,选择在初中结束后转入国际课程体系的比例比较高! 

  从经济角度来看,中考结束后转入国际学校最省钱。初中读完后转入国际高中,相比从小入读国际学校,只需要花费高中3-4年的费用,性价比更高。 

  另一方面,绝大多数公立学校国际部都要求有中考成绩,不少高质量国际学校在招生时也都很重视中  

  这并不是说其他国际学校就不适合中考后入学了。许多学校虽然没有把中考成绩列为硬性要求,但也为中考优秀的学生设置了丰厚的奖学金~ 

  问题2:刚接触国际课程,会“水土不服”吗? 

  关于国际课程,不少家长还存在不少误区。 

  有很多家长仅仅看宣传,就片面地认为,进入国际课程体系中,会比公立高中更加自由和轻松,可以混日子申请到外国院校……如果是这样想,那就大错特错了! 

  在国际学校,有同学学习A Level课程,有的学习AP或者IB,还有的学习加拿大、澳洲等其他课程体系,但共同的一点是,几乎所有刚进入国际课程体系的同学都会面临同样的问题——国际学科课程的不适应 

  接下来,我们以大部分国际学校学生选择的A Level课程为例,从数学、物理和经济学这三个国际课程常见科目说起,盘点同学们可能会碰到哪些困难。

  1.数学 

  不管是在哪个课程体系中,数学都是当之无愧的顶流了。根据爱德思考试局发布的2020年秋季考试统计数据,选择数学的考生高达1438人,占总数的39%,遥遥领先于其它学科。 

  虽然A Level数学的部分知识点在初中已有简单涉猎,但基本只是一笔带过,远不如国际课程中钻研得透彻,更不要说那些专有的学科词汇,让理解成本大大提高。比如大家都很熟悉的勾股定理,在国际课程体系中被称作Pythagoras theorem(毕达哥拉斯定理),摇身一变成为了最熟悉的陌生人 

  再与国内高中横向对比,A Level数学课程包括纯数(Pure Mathematics)、机械数学(Mechanics)、统计(Statistics三大板块。其中纯数和国内高中数学内容基本一致,除此之外,还有一些大学的内容,包括微积分、极坐标等;机械数学与国内高中的物理知识一致,主要是力学、运动学、功和功率等;统计在国内高中并没有单独的学科与之对应,除了高中数学涉及的排列组合、概率、抽样与估计之外,还涉及到正态分布、泊松分布、假设检验等大学的内容…… 

  这样看下来,要想学好国际课程中的数学,真是任重而道远啊! 

  2.生物 

  A Level生物课程涉及内容也十分广泛,不仅涵盖了国内高中生物的所有知识点,而且知识细节上也远超过高考生物的广度和难度。同时,在掌握理论知识之外还需要动手做实验,因此对实操能力也有相应的考核。 

  最先困扰到国际课程新生的就是庞大的生词量了,比如植物、动物、人体专有名次特别多,而且特别长,记忆起来难度很大。例如photosynthesis(光合作用)这个单词,可以拆分为photosynthesis两个部分来记忆,photo是光,synthesis是合成。这些词根和词缀在生物单词中特别常见,但需要积累和总结,对刚接触的学生来说绝对是一个考验。 

  学习生物学对学生的阅读能力也是一个不小的挑战。CAIE的选择题喜欢考查阅读能力和玩文字游戏,简答题则更加侧重考察学生对情景的理解,需要先读懂题目,破解解题逻辑和规律,才能有针对性地给出答案。 

  3.经济 

  还有一个比较特殊的学科——经济学。毕竟对中学生而言,不管是宏观经济学还是微观经济学,都是完全陌生的。而偏偏想要申请学校的商科,基本都需要选考经济。 

  经济学中涉及的很多和社会关联的问题,新高一学生的理解能力还没有完全达标,大量的专业词汇也会给初学者造成不小的挑战。以Edexcel考试局为例经济的4套试卷中除了第四套题只有简答题之外,其余三套都包括选择题和简答题。 

初中毕业后选择国际课程,会“水土不服”吗?

  Edexcel考试局A Level经济考试内容 

  这些考题中包含了大量的经济学专业词汇,还有一些在商科中普遍存在的复杂句式,要求同学有较高的英语阅读理解能力,简答题、案例分析和论文题等题型,更是考察了同学们的英语写作和论述能力,难度更上一层楼。

问题3:如何克服可能会有的不适应? 

  虽然上文列举了刚转入国际课程可能会碰到的一些难点,但大家也不用把国际课程视为洪水猛兽。经过归纳不难发现,常见的困难大致可以分为两种——语言和专业知识的衔接。而这些问题并非不能解决,同学们也不用妄自菲薄。 

  小编也为准备进入国际课程体系的同学们总结出了几个要点: 

  • 在学科的选择上有清晰的自我认识。选科的种类和数量都有讲究,如果理科基础扎实但语言薄弱,不妨选择数学等语言要求较低的科目,反之,则可以尝试经济学~从数量上,高一不建议选择超过3门国际课程,否则就算学习能力再强、基础知识再扎实,都会面临忙不过来的情形。 

  • 培养更适合国际课程的学习习惯。之前很多同学习惯于平时正常听课,考前再集中突击的学习模式。但是学习国际课程切不可抱着这样的想法,一定要做到当天问题当天解决,决不能攒着问题集中解决。 

  • 强化语言能力,打破英语和学科学习的壁垒。在自然或者人文学科的学习过程中,一定要结合科目背景知识去学习英文材料;而在学习物理、生物、化学等学科时,则要提前查好单词、课后及时复习,这样也能促进语言的学习。

如需进一步了解,或有任何相关疑问,欢迎在线咨询留学专家。如果您对自己是否适合留学还有疑虑,欢迎参与前途出国免费评估,以便给您进行准确定位。

 

 

 

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