3、Alex:在北京13号地铁上经历
这篇文书是Alex以外国人的视角写下的在北京13号线上的经历，整篇文书其实是关于“外国人”身份认同的话题。
文中不仅运用了中文，展示了她的语言能力，并且在论述中，展示了她极 高的人文素养和阅读积累。
文书最 重要的目的：让大学深入了解你不为人知的一面，并向学校充分展示你的写作能力。Alex的文书就做到了！
4、Nikolas：和癌症朋友的相处
这篇文章中使用了一种意想不到的方法，分享了一个别人与癌症奋斗的故事，但他强调自己内心的变化，让所有读到这篇文书的人都能跟着他的情感共同起伏。
从得知朋友患病，到帮助朋友与病魔作斗争，他透过一系列的感情变化描写，向我们展示出了他面对困境的斗争与思考。Nikolas在逆境中能够迅速 成长的能力，很显然就是哈佛想要看到的。
5、Carrie：生物结合兴趣，克服挑战
这篇文书是典型的“学科热情”类文书，本以为会是一篇枯燥的学术文章，但Carrie的故事，每一部分都环环相扣，精准“扣题”，堪称教科书式的“哈佛录取文书”。
文书开头，Carrie借弟弟的“表扬”，自信地表示自己很擅长讲故事，非常吸引人眼球，让人忍不住继续读下去！
而后，她在文章中明确表达出自己是一个充满创造力和好奇心的人，精准命中招生官“红心”。
文书核心部分，她通过讲述自己探索生物与科学的故事，来展示自己如何将生物与兴趣相结合，克服生活中的诸多挑战。这将她塑造成为了一个“足智多谋”的问题解决者，再一次戳中招生官。
最 后，Carrie以个人感悟作为结尾，既阐述了自己的抱负，又强调了自己愿意为哈佛社区做出贡献的热情，打造出了一个极具说服力的申请者形象。
篇幅有限，这里就不一一列举了，想要看其他公布出来的文书范文，可以到哈佛大学校报《The Crimson》上寻找~
通过以上优秀申请文书，我们可以总结出一些哈佛大学的录取特点：
坚持种族平等与多样
优秀文书来自不同种族的学生，包括亚裔、韩裔、白人等不同种族和文化背景。
鲜活呈现成长故事
这些故事或是以小见大 、突出思考，或是通过个人兴趣展现独特之处，或是借助“高光时刻”展示抱负和志趣……但不外乎自我认知、兴趣爱好、以及未来期许等角度。
展现在成长中的深刻思考
招生官点评文书时最 常用的词是“成长”、“反省”以及“真情实感”。无论是写对书法的热爱，还是写文化和宗教的探索，同学们都展现了自我成长过程中的深刻反思与收获。
无论是写对书法的热爱还是写文化和宗教的反思，只要文书中描述的是你真实的故事、真实的情感、真实的个性，并展示出你的个人思考，相信都能打动你的“梦校”！
留学申请不仅仅需要优异的考试成绩，申请文书的撰写也非常重要，提前做好准备，为自己赢得更多“加分项”，希望大家都能以全面且充实的申请材料，获得梦校offer！
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