美国本科申请注意事项
一、美国留学本科申请的细节
1、重视GPA成绩
招生官在看学生文件时最先看的是GPA成绩，美国大学招生官希望能够看到的是学生的GPA能够逐渐提高。所以你所展示的GPA成绩要能完美的展示你的实力， 假如GPA成绩达不到校方要求，招生官实际上已经把你的文件放到一边去了。
2、如果有AP成绩会更好
优秀的AP成绩能够说明你的学习能力和所学课程的难度。AP考试的公正性和严格性可以让招生官看到你的学习潜力。还有很多学生不仅考AP，还考SAT2，AP考到4分或5分才能证明你的学习能力。
3、突出你的特长
从近几年的录取成绩来说，美国大学越来越青睐有一技之长的学生。因为美国的大学倡导多元化教育，更希望录取的学生群体多元化，因此拥有广泛的兴趣爱好、喜欢积极思考、敢于创新的同学更容易融入美国大学，得到更好的发展。所以申请美国大学的同学一定不要忽视自己的特长，它可以为你的申请加分的。
二、美国本科申请条件
1、标准化考试
包括了SAT考试和TOEFL考试。SAT是“SAT逻辑推理考试”的简称，只是一个测试学生基本的数学、写作和阅读能力的考试。一个非常好的SAT成绩会大大提高成功机会。这两项考试的成绩，美国的大学是要求直接由考试机构(College Board和ETS)直接给学校寄送成绩单的。因此，这就要求同学们要填写送分的学校，这样考试机构才会在收到你送分请求之后给学校送分。如果已经有了明确想要申请的学校以及已经考到理想的分数，就可以给学校送分了。通常情况下，考试成绩单需要3-4个星期(甚至更多)才能够送到学校，因此送分是宜早不宜迟。
2、班级排名
同高中成绩相比，美国高校招生办的人员更关注学生在班级的排名、一段时间内名次的上升趋势，以及就读学校是否为国内一些主要城市比较著名的高中。
3、学术能力
美国高校比较认可中国的竞赛及主要城市的市级竞赛。申请美国本科如果有参加自然科学竞赛，艺术体育比赛的经历，或者曾经入选过国际比赛(比如数理化奥林匹克)的国家集训队)，都能给申请锦上添花，证明申请人在此领域有高人一等的能力。此外，如果曾在学术期刊上发表过文章，那也是值得在个人陈述中重点描述的部分，借此突出美国大学本科申请的科研能力和学术成就。
三、美国本科申请途径
1、在美国上高中
选择这种方式，需要父母对孩子的教育最起码规划10年：4年美国高中，4年美国大学，2年硕士。一旦确定留学目标，最好在初中、甚至小学时就要开始准备，培养孩子的自理能力、学习能力尤其是语言能力。
美国高中四年(9至12年级)分别对应国内的初三、高一至高三。入读美国高中好时间为国内初二结束，可直接入读美国9年级。
优点：从青少年时期就培养孩子的自理能力、学习能力尤其是语言能力。在美国读高中让孩子更容易适应本科的生活，也有利于申请到更好的本科学校。
2、条件式录取(双录取
部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生，提供免SAT、TOEFL或IELTS的有条件录取;学校发出两份录取通知书：一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校本科有条件录取书，因此又称“双录取”。这里的“有条件”指的就是学生入学后，须先进入语言中心学习，语言通过后，无需另外申请可直接入读本科。
接受条件式入学的大学遍布全美，共有600多所，其中不乏排名前100的名校，如马凯特大学、东北大学等。学生可选择在语言中心的学习语言，通过即可入学;也可随时考托福，一旦达到入学要求，可结束语言的学习直接进入本科。有些大学本身设有语言中心，如堪萨斯州立大学、蒙大拿州立大学等。
优点：提供没有标准化考试成绩的孩子一条进入美国本科的途径，孩子在进入正课前可以融入美国当地，感受美国文化，为后续学习打好基础。
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