新高考|美国大学对于高中阶段选课到底有哪些要求？-新东方前途出国

新高考|美国大学对于高中阶段选课到底有哪些要求？

对于美国高中留学申请来说，出色的成绩和过硬的软实力是美国本科申请者冲击藤校和美国Top30大学的标准配置。  

通常，想申请美国留学的申请者都会把托福刷到110+，10门AP全部刷到满分，有的学生还想修IB课程，不仅如此，还会参加各种拥有含金量高的科研竞赛，做一些有特色的课外活动等等。  

已经确定去美国留学的学生一般会投入更多的时间和精力在申请的标配上，但申请者们需要注意的是，如果忽略高中阶段选课这一对录取至关重要的细节的话，那么在申请时就有可能输在起跑线上。  

据了解，历年都会有很多选择申请UC系大学成绩拔尖的菁英们，因为在高中选课时漏掉了几何，从而导致在申请时竞争力被削弱。  

另外，还有一些想申请美国Top30大学的申请者，由于高中选课时漏选了艺术课，或者是外语课修读时间不够，导致申请成功率降低。  

高中阶段的选课要求在各美国院校的官网上都占据了很大版面。如果申请者们漏选了相关课程或修读的年限不足的话，那么说做了充分的 School Research 就是打脸了，也会让招生官产生质疑。  

基于这些原因，接下来小编将要为大家分享的就是美国菁英高校对于申请者高中选课的要求，想要申请美国本科留学的申请者可以进行一个自我检查！  

▍美国高校对于申请者高中选课的要求  

1.哈佛大学  

哈佛大学作为全世界申请者都趋之若鹜的“天花板”院校，哈佛大学也一直在寻找能够为世界做出贡献的学生。各方面都脱颖而出，同时对某件事物充满热情和执着的申请者。  

虽然哈佛大学不希望所有学生都遵守一成不变的学术道路，但也鼓励大家选择最严格的课程：  

•4年英语及写作练习；  

•4年数学；  

•4年科学（生物学、化学、物理学，以及其中一门学科的高级课程）；  

•3年历史（包含美国历史和欧洲历史）；  

•4年外语（任选一门）。  

2.斯坦福大学  

斯坦福大学相较于其它美国前10院校来说，并没有那么的“分控”，更重视申请者与自己的匹配度，以及申请者高中阶段课程的深度和广度，鼓励申请者修读AP、IB、A-level课程。  

斯坦福大学官网显示，以往在以下课程中表现出色的申请者更受院校青睐：  

•4年英语：侧重写作和文学；  

•4年数学：要求代数、几何学、三角学的基础扎实；鼓励学习统计、数据科学、微积分相关的课程；  

•3年以上历史/社会研究：包括论文写作课程；  

•3年以上实验室科学：包括生物学、化学和物理学；  

•3年以上外语：同一门外语需要学习3年以上  

3.哥伦比亚大学  

哥伦比亚大学比较注重学术，申请者需要证明自己将来能在大学水准的人文、数学、社会科学、外语和自然科学领域做好学习准备。  

因此，为了彰显学习潜力和学术能力，建议申请者们在高中阶段学好以下课程：  

•4年英语：包括文学和写作；  

•4年数学；  

•3-4年历史和社会研究课程；  

•3-4年实验室科学；  

•3-4年一门外语。  

准备申请哥伦比亚大学工程学院的申请者，需学习4年微积分课程。此外，实验室科学课程也是不一样的，要求申请者学习1年化学和1年物理，最好在高中阶段的后两年进行。  

▍选课注意事项  

注意高中阶段选课的均衡性，将“通才”的形象深入招生官内心。  

众所周知，美国院校普遍更青睐文、理、艺、体全面发展的申请者。如：理工强校MIT、加州理工学院均建议申请者学习英语、外语、历史等课程；普林斯顿建议申请者学习艺术相关课程。  

鉴于此，申请者们在高中阶段选课时最好不要选同类型的课程。杜绝觉得自己不擅长理科就都选文课类课程，那么没有选择理科类的课程，可能会成为申请时的短板。  

因此，申请者在选课时尽可能把文科、理科、语言类、艺术类的课程都兼顾。保持较高的GPA，选择有挑战性的课程！  

申请者们在保证高GPA的前提下，选择一些具有挑战性的荣誉课程、AP/IB课程等，提高申请竞争力，增加录取成功率。  

总的来说，一般申请者们选修5-6门AP课程就可以了。 

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