【案例】美本新生-波士顿大学 录取案例-新东方前途出国

美本新生-波士顿大学 录取案例

Q同学

背景学校：石家庄二中  

TOEFL：105+  

无SAT  

无AP  

亮点活动：  

Coursera 网课：宏微观经济学  

埃默里大学 互联网时代的数字化市场营销  

新冠疫情数据志愿者  

香格里拉公益手工艺项目  

学校模联  

校羽毛球社团创建者  

录取学校：  

波士顿大学 ED1  

学生申请优劣势分析：

 

优势：二中学霸，学术探索力强，TOEFL成绩不错，背景活动比较丰富且学术兴趣明朗  

劣势：普高背景，无SAT成绩，无AP成绩 （虽然今年SAT成绩是optional的政策，但申请高端大学，仍然竞争力弱一些。因为很多学生 之前就已经考过SAT，且有可用SAT成绩）  

分析：  

学生普高背景，11年级暑假申请了哈佛的夏校，说明学生虽然普高背景，但学术力仍然很强。可惜的是，由于疫情原因，哈佛夏校转为线上，学生决定放弃，最终选择了线上coursera的课程，学习宏微观。虽然知识学起来大同小异，但少了哈佛的光环和推荐信，还是有点点可惜。   

另外，由于学生有比较明确的学术兴趣，所以，长期以来，学生有铺垫自己的学术探索能力，包括日常的阅读积累，学校社团，网课，和Emory大学的 市场营销项目等等。都在一点点为自己将来的学科学习做探索和积累。这一点，在我们的申请文书中和网申活动背景中，都得以体现。  

即便有了以上的准备，但这些背景，就学生意向高端申请而言，竞争力恐不足以占优势的。所以，我们的前期老师 综合学生各方面的情况，推荐学生考虑ED申请，理性选校。考虑到 ED1 和 ED2 申请 虽同为ED申请，但仍有细微差别，我们建议学生把握ED1的录取优势。  

申请期间，学生也非常配合后期老师。文书素材，反复推敲修改后，最终敲定写作主题和文章立意。并充分了解梦校，why essay写得具体，真挚。最终，在学生的紧密配合下，收获梦校offer。  

总结而言：  

1. 高端申请，前期准备非常关键，活动铺垫，学术探索，缺一不可；  

2. 目标院校明确的情况下，理性选校，充分把握ED1申请机会，争取最大录取几率；  

3. 考试规划要趁早，该生很早之前就考出了TOEFL成绩，后因SAT考试的取消，放弃备考SAT。全力配合申请老师，提供文书素材，非常高效。  

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