春天已经到来,新的Flag有没有立起来!!!现在各类考试都已经逐步恢复正常,大家的学习也应该再次紧张起来。今天,我们将结合本地考生的经验,分别为大家介绍各分数如何有效备考。今天,我们来研究在托福写作单项中处于中高级阶段,已经取得了17-23分的同学,冲击24分以上的秘籍。
一、题型分析
托福写作分两部分——独立写作和综合写作。
独立写作
独立写作难度较小,题型一般有三种:
二选一
这是独立作文最常见的问题类型。一个话题的两个方面,需要你选择一方并给出支持它的原因和示例。
论证二者优劣
与第一种不同的是,这一类型的题目不需要你做出选择,只需讨论二者的优劣,提供示例做出论述。
多选:这个类别相比上面两类较少见到。提供一个广泛的主题,包含很多可能或意见,需要你表明立场。
综合写作
综合写作难度较大,包含阅读、听力和写作的综合考量。作文没有固定的主题范围,但好在写作要求都很相似。一般会要求考生总结讲座中的要点,并与阅读部分进行对比。在这一环节,一定要注意不要讨论自己的观点,而是要从讲座和阅读中获取和转述信息。
综合写作需要对阅读要点和听力材料做好笔记。针对记录的要点,对比阅读和听力的关系,组织文章的思路。
使用特定的表述。在综合部分一定注意不要将听力材料或阅读原文复制到你的文章中,而是要重新组织语言,用自己的话表达材料的主要观点(不要强行画蛇添足)。
二、自我认知
1)17-23分+的同学当前的独立写作问题,往往符合以下4条中至少2条:
1. 内容:行文中能够给出一定的内容去解释主题观点,但部分段落内容表达缺乏具体细节描述,也就是支撑不够;
2. 行文:行文中有合理的理由和恰当的例子,但仍没有把细节部分解释清楚,或者解释有偏差;
3. 逻辑:文章的结构基本完整,逻辑大致连贯,但仍有内容衔接问题,例如说废话、重复、颠倒逻辑、自以为是的逻辑空缺;
4. 用词:能够较为准确地使用一些基本的句子结构,但全文的句式表达过于简单,往往大量重复单一句型(例如一个段落内用了四次定语从句);滥用大词和代词指示不明;
2)17-23分+的同学当前的综合写作问题,往往符合以下2条:
1. 听力的一个信息点缺失或者描述模糊;
2. 听力和阅读部分出现不匹配;
3. 频繁的语言错误影响评分者理解内容
三、解决方式
边看边记
托福考试中,会要求阅读一篇学术论文作为考试的前提。在这一部分,阅读一篇250到300个单词的学术文章,并在短时间内对阅读段落的要点做笔记。
边听边记
这一部分会听一篇1到2分钟学术文章,在听的过程中对要点进行记录。
写作前规划
拿到一个作文题目记得进行头脑风暴:能写些什么?对这个话题有什么看法?有哪些个人经验?有没有了解的专业知识或者新闻?
主题陈述
段落辅助
在开始写作之前先研究笔记,在写的时候要考虑段落辅助,去介绍每一段的中心思想,并且有足够的细节去支撑中心的成立。
分类练习
ETS发布的作文主题就足够练习,不需额外找题目做。对于官方给出的作文题目合集,小伙伴们可以按照文章类别、题目类型等方式分类练习。
写作时最怕跑题,如果材料中有不熟悉的单词,尽量通过上下文猜测含义,而不是写一些与主题无关的句子,擦边球会降低你的分数。隔一段时间重写某一主题,能够更好的分析出进步和不足,强化练习。
检查细节
最后!!!总而言之!!!
1. 大量阅读范文,积累地道的词汇和句式;
2. 刷完全部机经题目,掌握解题思路;
3. 练习审题,避免写跑题;
4. 练习例子的写作方法,包括对比、事例、枚举等,突出细节;
5. 务必按时提交给老师修改完成的作业。
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