申请英国私立院校的推荐信要找谁写？
2024.08.20浏览来源：深圳新东方前途出国
摘要：班主任对学生在学校的整体表现最为了解，能够全面地评价学生的学习态度、品德、与同学的相处情况等。他们可以提及学生在班级中的领导能力、责任感以及对学习的热情。
申请英国私立院校的推荐信可以找以下人来写：
一、学校老师
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现任班主任：
- 班主任对学生在学校的整体表现最为了解，能够全面地评价学生的学习态度、品德、与同学的相处情况等。他们可以提及学生在班级中的领导能力、责任感以及对学习的热情。
- 例如，班主任可以描述学生如何积极参与班级活动，帮助同学解决问题，展现出良好的团队合作精神和沟通能力。同时，班主任也可以评价学生在学习上的进步和努力，以及面对困难时的坚韧不拔。
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主要学科老师：
- 例如数学、英语、科学等主科老师。他们可以针对学生在特定学科上的表现进行详细评价，突出学生的学术潜力和学习能力。
- 如果学生在某一学科有特别出色的表现，如参加学科竞赛获奖、在课堂上积极提问和参与讨论等，该学科老师可以在推荐信中重点强调这些方面。老师还可以提及学生的学习方法、独立思考能力和对知识的渴望。
二、课外活动导师
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体育教练：
- 如果学生在体育方面有突出表现，体育教练可以提供有价值的推荐信。教练可以描述学生的体育技能、团队合作精神、竞争意识和领导能力。
- 例如，学生在足球队中担任队长，教练可以讲述他们如何组织训练、激励队友，以及在比赛中的出色表现和体育道德。
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艺术指导老师：
- 对于在音乐、绘画、戏剧等艺术领域有特长的学生，艺术指导老师的推荐信可以突出学生的创造力、艺术才华和对艺术的热爱。
- 老师可以描述学生在艺术作品中的独特风格、表现力以及在艺术活动中的投入程度。例如，学生在学校的音乐剧中担任主角，艺术指导老师可以评价他们的表演能力、舞台魅力和对角色的深入理解。
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社团指导老师：
- 如果学生积极参与学校的社团活动，如辩论社、科学俱乐部、志愿者协会等，社团指导老师可以撰写推荐信。
- 老师可以强调学生在社团中的领导作用、组织能力、创新思维和对社会问题的关注。例如，学生在志愿者协会中组织了一次成功的慈善活动，社团指导老师可以描述他们的策划能力、团队协作和对社区的贡献。
三、其他合适的推荐人
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学校顾问或心理辅导老师：
- 他们可以从学生的心理健康、情绪管理和适应能力等方面提供推荐信。如果学生在面对挑战或困难时表现出了坚强的心理素质和积极的应对方式，这些老师可以在推荐信中加以说明。
- 例如，学生在经历家庭变故或学习压力时，能够积极寻求帮助并调整心态，继续保持良好的学习和生活状态。
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曾经的实习导师或志愿者活动负责人：
- 如果学生有过实习经历或参与过志愿者活动，实习导师或活动负责人可以提供推荐信。他们可以评价学生的工作态度、专业能力、责任心和团队合作精神。
- 例如，学生在实习期间表现出了出色的沟通技巧和解决问题的能力，实习导师可以在推荐信中详细描述这些优点，并强调学生对工作的热情和敬业精神。
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