在面临选大学这个人生重要问题时，家长和学生的参考标准是什么？大学排名无疑颇具说服力。加拿大权威杂志《MacLean’s》每年会把当年度的加拿大大学排名做一次汇总。近日，MacLean’s加拿大最佳大学排行榜新鲜出炉。全国49所大学参加评分，通过对10万多名学生的调查，比较多个方面的分值，可谓是本年度又一次大学排行的重磅出击。虽然，有越来越多的人对大学排名持审慎参考的态度，有很多专家指出，不应以大学排名来给孩子的报考做定位。但这些质疑阻挡不了一个接一个大学排名的出炉，调查机构乐此不疲。
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大学排名 评比哪些方面
其实，MacLean’s的大学排行内容很详尽，不仅对不同类型的大学的硬件设施做了比较，还对学生的“满意度”等“软项目”做了调查。毕竟，学生进入大学读书，不仅需要学到知识，也需要保持良好、健康的心理状态，这才是每个家长希望看到的。
很多时候，读者只看到单一的大学排名，却不知道这些排名从哪些角度来评判大学质量。因此，了解评分标准更有助于我们判断排名是否值得参考。先来看看这次的大学排名是如何评比的。由于每个大学的教学侧重点不同，因此调查机构将大学分为三类：医学类（Medical Doctoral），即提供大量Ph.D和研究项目并且有医学院的大学；综合类（Comprehensive），提供广泛的本科、研究生和专业研究类课程的大学；本科类（Primarily Undergraduate），以本科基础教育为主的大学，只有少量研究生课程。
对于这三类大学，评分主要考察的是以下六个项目：
学生和课程（占总分的20％）：包括从2008年到2012年间，获得学院奖金的学生数量，以及全职学生和教职工的比例。这两项各占总评分的10％。
教职工（20％）：2008年到2012年间，获得过重要奖励的全职教授人数，社会科学和人文学研究获得的政府补助，以及医学和科学研究所获得的政府补助。每项各占8％、6％和6％。
资源（12％）：受赞助的科研项目收入与全职教职工人数的比例，以及用于每一个全职学生的开销。各占6％。
学生扶持能力（13％）：用于奖学金和助学金的金额占学校预算的比重，以及学生服务项目占校预算的比重，各占总分的6.5％。
图书馆（15％）：学校预算花在图书馆服务上的比重和图书馆预算花在增加藏书量和电子资源方面的比重，各占5％。平均每个学生能分得的藏书量占总评分的4－5％，总藏书量占总评分的1％。
声望（20％）：上百名大学工作人员、中学教学顾问、招生顾问和教育机构领导者等对这些学校教学质量和创新程度的评价。
在经过了对这些项目的考核后，此次大学排名中的医学类的前五名为：McGill、UBC、Toronto、Queen’s和Alberta大学；综合类排名前五的为：Victoria、SFU、Waterloo、New Brunswick和Guelph大学；本科基础类的前五名为：Mount allison、Acadia、Lethbridge、UNBC和Saint Mary’s大学。（详细排名列表见下文）
硬件设施 不能等同教学质量
对于大学在读生和毕业生来说，自己的学校能够名列前茅，是一件值得骄傲的事情。但也有一些学生从自己的角度表达了对排行榜的反思甚至反感。位于阿尔伯特省的Lethbridge大学在本科类大学的排名中名列第三。一位不久前毕业于Lethbridge的华人学生首先向《加西周末》记者表达了自己的感。但他很快又告诉记者，在他看来，学校在榜单上的排名之所以能年年拔高，主要原因是学校将大量精力和财力用于提高基础设施。“基础设施搞好了，排名每年都噌噌地往上跑，效果很明显。但是教学质量有没有提高就不知道了，至少我没有感觉到。”这位同学这样说道。同样，来自于Alberta大学的一位华人学生也提出了同样的看法。她对《加西周末》记者表示，学校近些年来致力于基础设施的改善，新建教学楼，将大量资源投向研究部门。而本科课程的教授人数则不断减少，“从前是教授来上课，后来变成助教甚至助教的助手！”这位女生很生气地说，“排名对我们来说有什么用呢？”
美国大学招生 排名成幌子
不少华人对于北美大学排名到了一种痴迷的程度，而这种痴迷很容易被一些学校利用，成为招揽学生的幌子。
以美国的大学和排名为例。上月，美国某新闻网站爆出消息称，美国明尼苏达大学利用排名的“猫腻”招揽中国学生。这篇报道指出，中国留学生已成为明尼苏达大学留学生群体中的主力军，在2011-2012年期间，该校向留学生收取的学费等费用超过1.1亿美元。国际留学生是大学的“摇钱树”，明尼苏达大学从2008年开始，所受到的州拨款就减少了23%，要仰仗留学生的高额学费来经营。
对于华人学生来说，常春藤名校是最为耳熟能详的，但很多人原先并没有听说过明尼苏达大学。而且，这所学校是否真的是大学中的佼佼者，还存有争议。2012年，美国新闻与世界报导(U.S. News and World Report)将明大排名在全球大学的104位。但是根据中国上海的《世界大学学术排名》(Academic Ranking of World Universities)，明大排名在全球第29位，而推出这一排名的机构和明大有学术协议，因此排名的可靠程度遭到质疑。虽然有相关人士表示，学术协议与明大的排名没有关系，但这件事情令许多人更进一步反思大学排名的真实意义和背后可能隐藏的猫腻。反观加拿大这个移民和留学大国，大学排名对于学生的实际意义，也值得家长们思考。
以上是由前途出国留学专家为您解读的你知道加拿大大学是怎样排名的么？如需进一步了解，或有任何相关疑问，欢迎在线咨询留学专家。如果您对自己是否适合留学还有疑虑，欢迎参与前途出国免费评估，以便给您进行精准定位。
