周国平与俞敏洪在第七届新东方家庭教育高峰论坛上的对话实录
对话嘉宾
周国平:中国社会科学院哲学研究所研究员,当代著名学者、哲学家
俞敏洪:新东方创始人、现任新东方教育科技集团董事长兼首席执行官
主持嘉宾
周佳:北京新东方满天星教育咨询有限公司总经理

“世界上最好听的声音就是孩子的声音”
主持人:今年的家庭教育高峰论坛主题叫“孩子的声音”,这个主题特别的温暖,所以首先想请两位老师谈谈,你们对这个主题的看法?
周国平:我觉得这个题目特别好,因为我觉得世界上最好听的声音就是孩子的声音,当然,我自己就是一个特别慈祥的爸爸。经常会有人问我,说周老师你有很多身份,什么学者、哲学家、作家,你最喜欢哪个身份?我说我都不在乎,我最在乎的就是当爸爸。
俞敏洪:每一个孩子讲话的声音都特别美妙,最重要的是,他们声音背后代表着他们的发展,他们的成长。“孩子的声音”在家庭成长过程中是会变的,我们现在看到很多中国家庭孩子声音发出来已经不正常了,是因为家庭教育和最终我们对于孩子要培养成什么人的方向不明确所带来的,这种孩子声音本身会扭曲,比如说很多孩子也变得很功利,很多孩子都不愿意自己动手、独立生活,所有的东西都要父母去安排,我觉得这个本身不是孩子的错,而是我们。父母要回归过来想,孩子成长真正重要的东西到底是什么,并且把这些东西回归到家庭孩子身上,我觉得这才能够真正体会孩子的声音。所以,我觉得今天的探讨就变得非常的重要。
我跟周老师今年已经是第二场对话了,上次我们做了一场有关幸福的对话,在网上流传的也非常广。作为父母,首先要了解孩子,要尽可能的抽出时间跟孩子待在一起。我举个我个人的例子,因为我儿子是在国外出生的,在去年以前一直是在国外长大的。大部分的时间他都是跟我爱人在一起,后来我发现,哪怕每天在一起10分钟,拥抱他一下,跟他聊一聊他的学习或者他的感觉,如果看到他脸色不高兴了,问一问他到底为什么不高兴,如果他愿意跟你交流的话,就可以带来非常好的影响。因为爸爸在身边,孩子身上有潜移默化的很多变化,他变得更加勇敢和独立了,变得更加开放了,也变得更加幽默了。其实我每天跟他在一起的时间也就是10分钟、20分钟,最多30钟,我也尽量安排一些周末的活动,如果有时间带着他爬爬山。
所以说我觉得父母对孩子最重要的是首先要有时间跟他接触、沟通,了解他内心的想法,然后再来决定,把孩子培养到什么方向上去。我觉得孩子终身的竞争力是靠父母和孩子沟通,最后一起来确定的,比如我们很多父母说要让孩子上北大清华,其实进北大清华的不一定有竞争力,大家只要看看北大清华真正有成就的毕业生的比例并不比一般的大学更高,就能明白,好成绩跟终身竞争力是两个完全不同的概念。
“孩子的聪明只有聪明的大人才能欣赏”
主持人:大家都知道好奇心是孩子与生俱来的,是来自心灵的声音,周国平老师以前也写过很多关于孩子好奇心的文章,我记得曾经这样提到说,好奇心其实是随着人的年龄的增长在递减的,这几乎成了一个规律,哪怕是在最好的教育制度下,好奇心可能都会被不断地扼杀,所以我们应该小心去保护孩子的好奇心,让他有一个良好的生长环境。所以我想请问周老师,您提到说在最好的教育制度下,好奇心都可能被扼杀,那么在今天我们中国这样的教育制度下,特别是很多人都提出非议的情况下,我们怎么保护孩子的好奇心呢?

周国平 中国社会科学院哲学研究所研究员,当代著名学者、哲学家
周国平:我觉得能够保持好奇心的人总是少数,特别是强烈的好奇心,我认为各个不同领域的那些有作为的人,其实都是有好奇心的幸存者,我觉得在孩子身上的好奇心本来是个天然的东西。俞老师,刚才你说你儿子是国外出生的,去年才回来,你长时间不跟他在一起喽,你吃亏吃大了!
俞敏洪:我现在算是改邪归正。
周国平:最好的时期过去了。我觉得真正的非常奇妙的过程是孩子的幼儿时期,就是从两岁、三岁开始,理性开始觉醒的时候。如果你没有看到这个过程,没有亲自去欣赏这个过程,那真的是非常可惜的。所以我总是觉得,父母跟孩子之间,并不是他什么都不懂,什么都要你去教,而是应该有一个非常重要的态度,就是要欣赏。实际上孩子比许多大人聪明,但是孩子的聪明只有聪明的大人才能欣赏。由此我得了一个结论,扼杀孩子聪明的最大威胁来自哪里?来自那些愚蠢的大人。真的,大人是需要学习的。有些父母不会欣赏孩子,而且孩子有了那些聪明的表现,还会遭到父母,尤其是比较愚蠢的父亲的视而不见,或者呵斥,我真是觉得孩子投胎到他们家里太可惜了。
父母真的需要善于欣赏孩子。我觉得做父母的很重要的是要有心,要做个有心人。你可以注意观察一下,其实很多时候不是你去教孩子,孩子的智力生长是一个非常自然的过程,到时候一定有各种奇妙的表现。你要欣赏,你要鼓励,或者他提出问题,你去跟他讨论,然后他慢慢成长。在这样一个过程、这样一个氛围里面,他就会感觉爱思考、爱提问是个好的东西,是个高的品质,应该发扬。他受到鼓励一定会发展的,你要做的就是按照自然的生成规律,作为一个有心人去鼓励他,去帮助他,去推动他,效果要好得多。有些家长我觉得他们问题就在这里,对于自然发生的生长现象视而不见,一定要人为规定一套方法强加在孩子身上,结果肯定是南辕北辙,事倍功半。
俞敏洪:我觉得从好奇心上来说,保护孩子对生命的热情,是一个特别重要的出发点。我们成人特别习惯于自己的思维,而且是固定的定势思维,我们觉得该了解的似乎已经了解了,不该了解的我们也没有兴趣了,不管我们真懂还是不懂。所以我们沿着惯性思维,已经在脑袋中间不会有十万个为什么这种想法了,所以当你看到孩子感兴趣的东西,你觉得跟他未来的成长不符合的时候,你往往会加以压制。另外还有,我们没有这样的耐心去给孩子们做解释,到最后孩子在家长不断地打击下,好奇心就丧失掉了。
家长的情绪会影射到孩子身上。有一次我坐飞机,一个妈妈带着孩子坐在我边上,这个孩子大概是三四岁。这个妈妈一看就比较疲惫,可能是经历了长途旅行,但孩子很活跃,上来就问妈妈,飞机为什么会飞啊?妈妈说,你烦死我了,烦死我了!一会儿这个孩子看到前面的电视机,问妈妈,这个电视机怎么打开?母亲就说,你烦死了,妈妈累死了,你不要开电视了。孩子就非常难受地在妈妈边上待着,一句话都不敢说了。我们大部分人其实在不知不觉中,都有一种觉得孩子烦死了的心理状态,觉得孩子问的问题太多了。
其实好奇心并不一定从小时候开始,大了也可以有。如果说他对某个东西好奇的话,你不能说没有意义,比如说我儿子小时候对电梯上上下下就特别好奇,他永远搞不清它为什么会上,为什么会下,所以我就不断地带他坐电梯,并且告诉他电梯上下的原理,但是小孩弄不懂,我儿子对于电梯的兴趣一直到了12岁才消失掉,他有兴趣的时候你不能去打击他。我儿子喜欢乐高,从最简单的十几块、二十几块拼起,到最后能把上千块的乐高搭出非常复杂的模型,我从来不要求我的儿子在成绩上非要到全班前十名去,也从来不给他在成绩上压力,这样的话他就有更多的时间去玩自己的事情。最近他又对3D打印机感兴趣,我刚好认识清华一个做3D打印机的朋友,就用了几千块钱买了一台3D打印机,就让他自己去玩儿,自己设计造型自己打印出来,那也是好奇心的一种培养。当然,我平时也鼓励他尽可能多读书,各种书籍都可以读。
周国平:作为家长来说,我觉得特别重要一点就是你要顺应他智力的那种类型,其实每个人的智力类型是不一样的,这个我体会特别深。我女儿从小就爱读书,她很自然,我们没有给她任何的影响,当然熏陶是有的,我们都爱读书,所以她读书是很自然的事情,她从小就读书。就是上小学以前,《窗边的小豆豆》她都能自己读了,还没上学,从来就没有教过她怎么样认字,自然而然就会了。但是我儿子现在是7岁,他上小学以前几乎是不认字的,最多认20个字,想让他认字他烦死了,后来我看他那么烦就算了吧,可能他的兴趣不在这儿,以后再说吧。但是我发现一点,他喜欢算数,你给他出那种题目,加减乘除,心算题目都没问题。从幼儿园的时候,他就对数学有兴趣,现在也是这样,喜欢做模型,一千多个零件,把它拼成一个巡洋舰,拼成一个航空母舰,这是要非常专心、非常细心,也要非常耐心的,最近就是痴迷于这个。当然功课没关系,他在学校里的成绩是非常的一般,也不是太坏,中间的。我觉得过得去就行了,没有必要把应试的成绩看得那么重要,我觉得有兴趣的东西实际上对他智力发展是最有用的,所以顺应他的智力类型来鼓励他,就行了。
主持人:其实一个家庭的幸福感,持久的幸福感对于孩子的成长是非常重要的,我们也衷心的希望每一个家庭都能够幸福美满。在最后我们想请两位老师,来为我们新东方家庭教育做寄语。
周国平:我原来不是很了解俞老师办新东方教育,搞英语教育之外,还有家庭教育,我觉得这是功德无量的。家庭教育真是做好事,因为我觉得中国家庭教育问题太大,家庭教育完全被我们体制的应试教育绑架了,家长也都被这种制度绑架了,这是很可悲的。我觉得重视家庭教育要有好的理念,我的想法就是重视素质教育,跟应试教育对着干,真的能通过家庭教育让家长和孩子快乐地生活,这是我们的追求。
俞敏洪:首先我觉得中国的教育系统真的需要改变,有这样一个高考的指挥棒在那儿,给人感觉越改越狭窄的感觉,家长们、孩子们真是一点办法都没有。我也想让家长都能够明白一个道理,其实对于一个孩子来说,上不上名牌大学,或者到不到国际名校去读书真的不是最重要的,我觉得最重要的依然是孩子能够喜欢自己的爱好,同时他的爱好对他个人、对社会都有用处。更加重要的是,我们应该注重孩子们海阔天空的胸怀,塑造他们积极向上的个性,培养他们面对挫折和失败奋勇前进的精神,提高孩子们与人打交道的团队合作能力和沟通能力,这些东西未来比上任何名牌大学都重要,这是我的观点。我希望新东方家庭教育能够不断强调,怎样让父母回到理性的教育中来,让孩子和家庭能够一起快乐成长,也希望通过这样的努力,能够让每一个家庭在孩子成长的过程中变得更加的幸福。
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