美式教育｜美国初中生的生活-新东方前途出国

1.小学时，学生们有固定的教室，是不同科目的老师找学生的教室来上课；中学则是每个科目的教室是固定的，学生要根据自己的课表安排，自己去找到相应的教室去上课。

2.小学时，顶多有两个老师：一个班主任，教大部分科目；另一个老师教另外一科。因此每科的作业方式都差不多。中学时，则每一科有一个老师， 每个老师的作业方式都不同，而且大部分的作业不是要求第二天就交，需要学生学会管理自己的作业上交时间，如果晚交，只会给算一半的分数，或扣其中一部分。

3.中学时，课程表极其复杂，既使是同一科目，每天上课的时间都不同，据说是因为每个学生的学习黄金时间不同，要照顾到每个学生的需求。比如，数学课，周一是第一堂，周三是第二堂，周五是第三堂；其他科也是如此换来换去。

4.中学时，学校开始有不同的课后俱乐部，如摄影、乐高、各种球类、游戏、记者等，供同学们根据自己的爱好去选，锻炼、发展自己的长项。

5.学校有一个专门的网站，每个学生都有一个账户，其中学生所有的信息、各科的成绩（包括每次的作业、每次的大小考、每次的手工项目等都在内，最后有一个平均分）都列得一清二楚。学生和家长每天可以上网去查，这样，家长对学生每天的功课状况了如指掌，学生想糊弄都不成。

因为上面的一些变化，学生们的压力也不小，需要学习一些自我管理的技巧，以便顺利地应付这个转折的阶段，以下是一些建议：

学生要学会时间管理：因每科的作业都很多，且不都是第二天马上交。为避免混乱，学生要学习把自己的功课按轻重缓急分类，哪些是着急且重要的，哪些是着急却不那么重要的，哪些是重要的却不那么着急，哪些是既不重要也不着急的。然后，可以按照重要和着急的程度去按部就班地完成，避免迟交。

学生需要学会处理压力：新的环境，新的同学，新的作业方式会让新中学们觉得压力很大。不会处理的，会乱发脾气，生活一团乱。若不及时处理，会影响他们将来的学习。这时，家长要耐心倾听，帮助他们找到问题的所在，提醒他们出现问题不可怕，要积极地去面对，并找出解决的方法，鼓励他们及时解决。

学生需要学习如何面对被欺负的情况：到了一个新环境，有些老生不免会欺负一些新生，提醒你的孩子要尽量和多些的朋友走在一起，可以避免一些不必要的麻烦。

以上对留学生来说，难度会更大。而且，留学生还需要更多的时间适应语言，压力就显得更大。无论怎样，若决定了要留学，就需要事前做好各样吃苦的心理准备，为了更好的未来，拼搏一下。

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