同时,积极参与校内外活动也可以让招生官知道,你已经把学校能有的资源用到了极 致。甚至这位学生在学以致用后能够反馈到社会中,不断地传播优质的文化知识来帮助更多的人。这点,是任何大学招生官都希望看到的整合资源能力、以及积极进取的态度,以及领导力。
在过程中,前途顾问老师以亦师亦友的身份鼓励、建议她去参与更多有意义的活动,学子参与的活动起初并不带有任何功利的意义,前途导师能感受到学子的深度参与感与对生活的热情,因此在后续申请大学时也能更从容、自信地面对挑战。
文理学院的特点之一是在四年的本科生涯中,学生能够与教授之间建立紧密的关系。其中一些关键技能可能包括批判性思维、写作、创造性思维以及沟通能力。
而通过上面描述的学子经历可以看出,她简直是为文理学院量身打造的申请者!更为幸运的是,前途导师此前正好有丰富的文理学院成功申请经验,在结合U.S.DATA美国本科选校卡中的智能大数据后发现,即使阿默斯特学院的排名看似遥不可及,但在RD轮未必不能一试。
因此在大数据结合导师经验后,这名前途学子也抓住了此次“乘借东风”的冲 刺机会!
文理文书素材,更注重科研能力
在此前,我们已经介绍了前途导师如何用BFT文书法中的“F”滤镜文书法,为学子层层“过滤筛选”优质文书的思路。
在文理学院的录取中,学子的文书除了描述丰富的经历外,花了更多篇幅去呈现自己的鲜活形象,自己的性格和优势。同时,文理学院的文书很多都是选择性的。
前途老师根据经验了解到,阿默斯特学院非常重视学生的科研以及研究能力。因此在文书素材上会选择性的传达学子对于学术的激情、成为未来领 袖的一个潜力等。
也非常感激学子在紧张的申请季中的高度配合与信任,即使在每天都有几个ddl的情况下,依旧与前途顾问导师搭配的有条不紊。目前已经手握两个王 牌录取,期待接下来的更多好录取!
如果您也希望通过目标清晰的规划方案和有针对性的申请策略冲 刺美国TOP30院校,并对规划、申请团队有着“天花板”级别的要求。