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英国学年分为三学期制,学年由 9-10 月开始,至第二年 6-7 月结束。三个学期的开学时间分别是 9-10 月、1 月和 4 月。英国的本科学制一般为三年,也有一些大学提供四年制的本科课程,称其为“三明治课程”,三明治课程包括一年的工作经验,即紧接在大学二年级之后的实习课程,学生可选择至英国的公司实习,公司将支付全额薪资给实习的学生。英国本科大学三年必须修过 18 个模块,其中包括操作性模块和理论性模块,比例依专业而定,比如毕业设计就属于典型操作性模块。每个模块有时由两到三门分课程组成,这一点不等同于中国大学“课”的概念。每模块都有考试和作业、实验的不同比利配置和评估细则。 英国没有 100 分,因为100 分被认为拥有超越教授的学术水准,这在实际中虽然有可能,但出现概率几乎为零; 90 到 99 分被英国大学认为是拥有基本等同于教授的学术水平,并在某些课程上具有卓越的才能,获得这样成绩的学生会被推荐跨级进修; 80 到 89 分被视为在该课程上具有独到的创见,并且拥有出众的学习和研究能力,极少有人能获得; 70 到 79 分被认为是学习才能出色的表现。所有 70 分以上都为一等荣誉(First Class Honours)。 65 到 69分被认为具有非常好的理解能力和独立解决问题的能力,表现出学习者有很强的潜力,评估为“二等上上荣誉”(Upper Second Honours at high division); 60 到 64 分被认为学习能力很好,能够做出不同凡响的课业作品,有继续进行高等研究类工作(博士、博士后)的能力,评估为“普通二等上荣誉”(Upper Second Honours at low division)。 55 到 59分被认为学习能力好,能够很好胜任该专业一切工作,有继续接受更高等教育(硕士)的能力,被评估为“二等下上荣誉”(Lower Second Honours at high division)。 50 到 54分 被认为学习能力较为令人满意,能够从事该专业的技术开发工作,但不建议从事教学工作或直接继续接受更高等教育,除非拥有其它优势,评估为“普通二等下荣誉”(Lower Second Honours at low division)。 41 到 49分被认为学习能力不能令人满意,在课程上达到要求,但不建议从事高学术要求类的工作及接受更高等级的高等教育,除非拥有其它优势,评估为“三等”(Third Class)。 40 分被认为是接受过高等教育,达到基本要求的普通劳动者,授予特殊学历(Unclassified Degree),理论上不可能获得继续接受高等教育的机会。 30 到 40 分认为必须重新修读该课程或专业,无学位; 30 分以下认为不适合继续接受该教育,建议退学,无学位。