硬指标:成绩
1.语言成绩:
申请美国Top20名校,托福成绩最好在108分及以上,且单项不低于25分。
托福最好尽早考,口语一般而言是托福考试当中最难的,大部分同学的不能达到26分以上,最好在初中开始接触,高一开始准备考试。
2.SAT成绩:
SAT相当于美国高考。SAT是评判学生学习能力的考试,在招生环节中首先看重的是SAT成绩(名校更看重SAT阅读成绩),这个成绩对是否被录取的影响是决定性的。SAT的分数至少要达到2000+、SAT阅读至少650+才有可能被Top20名校录取;SAT大多数学生会选择数学、化学、物理、生物、语言、文学、美国历史、世界历史等科目,美国名校申请需要考2-3门SAT。中国学生最差的就是SAT阅读,而SAT阅读是美国名校在三科(阅读、数学、写作)最为看重的。
3.GPA:
GPA是申请者在高中阶段总成绩的体现,年级排名体现申请者与同学校其他申请人的差距。高中成绩最好呈现上升趋势,如果你的GPA分数不高,可以尝试去弥补;比如选修容易高分的课程。
提示:标准化成绩一定要与文书相符,千万不要搞出“SAT数学不到700却在文书中说自己是未来精算师或者数学家”的笑柄。
软指标:活动
1.课外活动:
参加运动队和宗教活动,考古、创办社团、创办杂志、举办活动;注意活动在于持久而不在于多,如果申请者三年参与2个活动且都担任主要角色,比泛泛的参加5、6个活动效果强百倍。什么样的活动才能打动招生官呢?活动要个性和持久,不建议参加同时有多名同学一起参与的泛泛活动。
2.社区活动:
包括义工活动、社区活动;申请者在小区内连续三年每周末无偿教授小学生数学照样可获得斯坦福大学的青睐。有的学生帮助少数民族妇女致富,为四川灾区筹款、敬老院志愿者……社区活动与课外活动一样,一定要持久而深入,不要泛泛的参加多个活动,最后西瓜芝麻都没了。
社区活动是体现申请人的奉献精神,体现申请人爱心、自信、成熟、领导潜质以及帮助他人的责任感,宾大招生官特别看重申请者的这种精神。
3.工作经历:
假期去公司、银行、杂志社实习;也可以去菜市场卖菜,用自己挣来的钱给亲人买个礼物或者捐赠弱势群体,工作经历可以多姿多彩。
4.暑期活动:
高一、高二的暑期活动对申请非常重要;暑期你不必像其他同学那样参加SummerSchool、美国夏令营、模联等大规模群体性活动,做你自己喜欢的事情就可以了。但要注意向面试官说明你暑假的意义。
最直观:申请材料
1.课外活动表格:
如何参与这个活动、花多长时间参与以及你担任的角色,根据每个申请学校的要求作答。
2.高中成绩:
初三、高一、高二的成绩单;除了提早申请,申请者当年秋季的成绩单也要提交。
部分国内高中时可以更改成绩的,如果你的托福和SAT成绩高,有的学校主动把你的高中成绩调高。
3.SAT成绩、托福成绩:根据每个学校要求提供。
4.个人陈述:个人陈述要用细节打动招生官,要连贯性强的全面展示真实的申请人。
5.推荐信:
推荐信要确保时间与大学申请截止时间的间隔;由于大陆学生、留学机构造假厉害,推荐信的功能正在减退。推荐信切记少而精,美国名校只看重每封推荐信的质量,一封普通的、平淡的推荐信反而会有负面作用。
推荐信最好是通过实例表达品格,谨记推荐信表达的意思要与个人陈述一致。提前找一个真正了解你、与你关系比较好的老师去写推荐信,班主任、数学老师和英语老师一般是比较好的选择。
推荐信的作用:证实和支持你对自己的描述;让招生官认为你有很好的品质;展示你的成就;与其他信息互为补充。
如需进一步了解,或有任何相关疑问,欢迎在线咨询留学专家。如果您对自己是否适合留学还有疑虑,欢迎参与前途出国免费评估,以便给您进行准确定位。
