以下是上海前途出国留学学员维克森林大学成功案例，希望可以给大家参考一下。
学生姓名：这位同学
学生录取院校：维克森林大学（2015USNEWS排名27）
标准化考试成绩：TOEFL105，SAT1950
就读高中：江苏省镇江第一中学
Gap year：1年
GPA：90+
指导老师：江士洁（文书） 吴娅楠（申请）
序言：
“21”，你们可能不会想到这个数字代表的意义，是学生的年龄吗？不是！它代表的是学生总共参加托福考试的次数，总共21次，从最初的71分到最后的105分，这位身型有点微胖，面带笑容的男孩儿确确实实地完成了华丽的逆袭。
一场冒险的开始：
2014年9月7日，选校老师将选校单交接给了后期，在那张罗列满了学校的A4纸上，学生选择挑战维克森林大学的ED。我们都知道，这不是一所光靠分数就可以申请上的大学，它有着自身严格的筛选过程。经过对这位同学的SWOT分析，我们得出结论：学生目前的分数并不具备优势去挑战排名前30的美国高校；但是如果能通过第一波筛选得到维克森林大学的面试机会，他流利的口语表达将会对申请非常有利。所以，在准备申请维克森林大学的初期，后期老师将全部的经历投入到了学生文书的写作指导上，从而为他争取最大的面试可能。
早行动的优势：
学生的文书准备可以用一句话概括：早的开始，充足的讨论，完美的修改。
这位同学的整个后期准备过程可以用清晰的时间轴表示出来（如下）：
8月12日
第一次邮件沟通，Brainstorming相关准备表格的填写；
8月19日
收到学生反馈表格，通过沟通帮助学生完善表格信息；
8月30日
反复修改Brainstorming信息表格后确定了面对面头脑风暴时间；
9月7日
为时2小时的头脑风暴，充分和学生进行沟通交流，信息碰撞，并在完成头脑风暴后确定第一批选校；
9月9日
邮件和学生沟通ED学校维克森林大学的补充文章题目；
9月11日
首次收回学生维克森林大学的补充文章和personal statement的初稿；
10月11日
维克森林大学申请所需文章定稿，并交接给申请老师；
学生的主动配合：
在9月11日-10月11日的一个月时间中，这位同学积极和文书老师配合，从personal statement的立意写作到supplement essay的修改定稿，总共邮件往来52次，并且通过微信，电话随时保持着沟通。在这个过程中，我们看到的是学生的积极主动，学生的融会贯通和学生不断超越自己的决心。也许他本来就是这样的一个励志的孩子，但是他的这一事例，却让我们再次确信，好的结果一定是需要充足的准备时间和学生的积极主动配合才能获得的。
纠结的等待过程：
12月10日开始，陆续有学生收到了维克森林大学的面试通知，可是这些学生中却不包括这位同学。在学生焦虑的时候，我们根据自己的经验，一边安抚学生的心情，一边通过邮件和维克森林大学进行沟通，以争取面试机会。12月17日，这位同学获得了维克森林大学的面试机会，这个机会非常珍贵，因为我们知道，是时候展现他优秀的口语表达能力了。
最后一剂“鸡血”:
12月19日是面试的时间。在这短暂的准备时间里，我们将这位同学约到办公室，告知他面试时的注意事项。从面试的衣着装扮，到肢体语言，到面部表情交流，到如何应答招生官的问题，我们一一给他进行了整理和规划。让学生做到胸有成竹，心中有数。当然最终的是没有忘记告诉他：积蓄了这么久，现在是时候展现你的魅力了！
满意的结果：
2014年12月31日接近凌晨，迎着即将到来的新年曙光，我们拿到了维克森林大学的ED录取通知书。我想这是对学生努力付出的回报，也是对我们整套工作体系的认可。借着这份通知书，我们和学生大声的道了一句：Happy New Year！
尾声：
这位同学整个励志的奋斗过程，从标准化考试的一次次超越自己，到准备文章时的一次次反思，让我想到了一首歌。周杰伦的《蜗牛》-“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，小小的天留过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。”希望所有坚持的学生，都可以最终获得满意的结果。
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