上海前途出国留学送走了一批又一批怀揣梦想的孩子，对于老师们来说，实现同学们的梦想不仅仅是考进名校，而是为同学们的人生道路添砖加瓦保驾护航。
学生姓名：这位同学
录取院校：卡尔顿学院（2015 USNEWS文理学院排名第8）
所在高中：延安中学
GPA:3.5
标准化考试成绩：TOEFL102，SAT2240
指导老师：王璎珞（前期） 宋珍妮（申请） 倪翀（文书）
“在卡尔顿，尽管每个角落都有一些书呆子，但是每一个人都能成为他们自己想要成为的人。”
“卡尔顿的学生十分善良，有趣，智慧，聪明，激情四射，好奇，自信，诙谐，悠闲，和蔼，还有些学生非常特别。”
“学生都有着各种梦想，并且勇往直前，做好了拯救地球的准备。”
“卡尔顿学院里面有各种五花八门的社团活动，而且学校只给那些很怪异的社团提供funding.”
以上都是卡尔顿学院的学生对该校的评价。这所位于闭塞的明尼苏达州，有着刺骨寒冬且稍显怪异的学校，却是来自延安中学的”女神经”这位同学一直以来的梦中情人。
遇见卡尔顿，我就低到了尘埃里…
今年5月，这位同学以优异的表现通过了上海前途美本ADS项目的面试和笔试，成为2015届学员。这位同学很早就有了出国留学的打算，并且一直以来都很关注留学方面的信息，看各种网站、泡各种论坛、结识众多大牛学长、学姐。也不知道从什么时候开始，她将自己的目标学校锁定了这所不如Amherst, Williams和Swarthmore（上海ADS项目去年亦有一位同学录取到该校）名气大，气候寒冷，课程极具挑战性的卡尔顿学院。不得不说，这是一位非常有个性的学生。
要去冲刺前十的文理学院，难度可不是一般的大。硬件方面，这位同学的SAT早在今年5月就考出了2240的成绩（CR770），但是TOEFL不大理想，只有不到100分。8月份的时候，TOEFL也只有102分，这跟大部分冲击TOP10名校的竞争者们动辄110左右的分数相比，还是稍显逊色。然而，这位同学在9月份参加最后一次TOEFL考试的时候，设备出现了故障，严重影响了她的发挥，那次的成绩只有99分，由于实在很难再报上名，这位同学决定最终就用102分的分数去申请。雪上加霜的是，这位同学所在的高中一直以来都不支持学生出国，开出的成绩单都GPA偏低，今年又改变了成绩单的开法，导致开出来的成绩单远没有其他申请TOP10的学生那样漂亮。整个申请过程中，这位同学都十分担心不够高的GPA会影响到录取结果，看不惯社会不公正现象的她也时常会想为什么自己没有在那种支持出国并且开成绩单政策比较宽松的高中读书。这个行事风格一贯风风火火，开朗自信的白羊座女汉子，每每想到自己的GPA，都会感到有点自卑。她太爱卡尔顿，就像是一个情窦初开的少女遇到了自己的白马王子，因为爱，所以担心自己不够完美，低到了尘埃里。每次她在微信上跟我们聊天流出负面情绪的时候，我们都会耐心地鼓励她，帮她重拾信心。
这就是我…
今年6月的一个周六下午，这位同学一家和ADS的老师们一起进行了第一次深入的交谈。
起初，坐在会议室里的这位同学还有些拘谨和严肃，但随着对话的展开，眼前的这位年青人慢慢变得兴奋起来，兴致盎然地向我们讲述着她感兴趣的科技比赛、科学项目、中文辩论、和支教活动… 渐渐地，一个兴趣广泛、果敢、坚毅、沉着冷静、和充满激情的少年的形象也在我们眼前产生了：在青少年创新大赛中，当所制作的机器人出现严重故障，当所有同伴都灰心丧气一为一切都结束了的时候，是她站了出来，告诉大家不能放弃；当她得知崇明东滩的组织者不愿意让高中生去做鸟类观察活动的时候，是她站了出来，不断沟通不断表现出强烈的意愿才为大家争取到去做科研活动的机会；在井冈山学农的时候，当大家发现留守儿童的比例是虚高，教育资源也非常匮乏的时候，也是她坚持要披露政府的不道德和不作为。
这些经历让我们印象深刻，但更让我们感动的是这位同学身上展现出的正义感和道德使命。她相信诚实正直的重要性，坚定地认为做任何事情的我们都要遵守公平公正的原则。
诚实正直、善良有趣、坚毅勇敢、激情四射、充满求知欲、领导能力强… 这些都是我们在文书创作之初给这位同学打上的标签。
在活动方面，除了科学类活动，这位同学又有志愿者活动，还和同学一起创办了上海的第一个学生主导的社会企业，去崇明东滩观察鸟类竟然还顺带发明了一项专利！热爱科学，又对历史和政治很痴迷，乒乓球还拿过上海地区的冠军，讲起创业和运营项目又是头头是道，激动不已，恨不得明天就扔掉书本跑出去开公司做大企业家去！
于是，在素材方面，井冈山之行披露政府作假行为, 和同学一起创建社会企业Tuck In, 崇明东滩鸟类观察，上海青少年科技大赛… 这些似乎都可以作为这位同本申请主文书的素材。到底该选择哪个素材呢？又该重点突出哪些性格和品质呢？
在比较了每个素材中故事的可读性和背后所体现的个性品质之后，首先是美本总监师严老师毅然决定让这位同学来写自己在井冈山的经历，着重突出她的诚实正直。在如今中国学生的道德诚信屡屡受到美国大学质疑的时候，这样的一个“卖点”无疑实在告诉美国招生官“我是一个值得信赖的人”。之后，ADS的倪翀老师又和这位同学多次沟通，一起决定在反思诚实（honesty）的重要性之后，思考为何只靠披露政府的不道德不做为不能够改变井冈山留守儿童的教育现状。在文章的后半部分，我们重点突出了这位同学对诚实的局限性的反思，而这一反思也直接让她意识到在批判政府行为的同时，作为社会的一份子，我们更应该做的是用自己的行动从根本上解决问题——这一次，这位同学采取的行动是在自己的社会企业Tuck In中为井冈山的孩子们量身定做教育项目和建立图书馆。就这样，优良的道德品质在文中被突出，对社区和弱势群体的贡献也得到体现；课外活动之间的内在联系也在不经意间展现出来。
追爱的道路上，我很拼却满心欢喜
当许多学生只是为了ED而ED，懒惰地不肯做schoolresearch，这位同学早已用行动证明了她对卡尔顿发自内心、发自肺腑的爱。不仅翻墙上外网查信息，利用强大的网络资源认识了Carleton在读的众多学长学姐。不到半年的时间里，她利用一切机会去争取跟卡尔顿招生官的每一次亲密接触。几十封的邮件往来、on-line chat以及在今年8月初由新东方组织的CICE美本名校见面会上，我们为这位同学安排了跟卡尔顿招生官近距离接触、陪同游上海的机会。前前后后她共参加了5次面试，认识了三位招生官，以至于在和Carleton的招生办负责人进行第二次面试的时候，招生官见到这位同学的第一句话都已经变成“你怎么又来了？”。在面试的时候，扎实的school research让这位同学对Carleton的信息信手拈来，这样的表现也自然能够让她给招生官留下深刻的印象。
她近乎疯狂地通过各种渠道去了解关于卡尔顿的一切：既知道该校在二战时期在汾阳建立了汾阳中学，也知道某高尔夫冠军曾就读于该校，还知道校园内有个神奇的北美改革德鲁依社（Reformed Druids of North America）… 关于这个学校的点点滴滴，她都了如指掌。她甚至还托在美国的朋友给她买了卡尔顿的围巾、水壶、徽章等纪念品。虽然没有去校园访问过，但是她俨然已经是这个学校的老朋友。如果问一个学生对于自己的dream school究竟能爱到何种程度，大体也不过如此了。我们都坚信，她对学校的这种爱，能感动到我们，也一定能感动到卡尔顿招生官。
不要以为school research和面试不重要，不要以为“勾搭”招生官不值得尝试。我们的这位同学用行动告诉你什么叫执着，什么叫爱一个学校！
卡尔顿，我对你爱爱爱不完
“我怎么样才能把我对Carleton的爱在文章里展现出来呢？”每天，这位同学都在思考着这个问题。于是，在这个基调下，这位同学的why Carleton就一直处于不断修改中… 文章结构前后大改了四次，细节和语言上的改变就多得数不清了。经常是头一晚上还觉得不错的文章到了第二天又被全部推翻了…
“对于Carleton这么奇怪的学校，我怎么才能让他觉得我很fit呢？”每天，这位同学也在思考这个问题。怎么体现你很fit?当然是把你自己很“怪”的一面也展示出来喽！“热爱科学但又迷恋风水”，这个在别人看来不可思议的组合在Carleton看来就是好奇心强，能专注于很多事情；“爱看言论激进的禁书”，这个在别人眼中太过激进的行为在Carlton眼中是具有批判精神，不人云亦云；为了参加制作机器人，连续熬夜自学工程，这个看似不该是女孩子做的事情在Carleton面前是坚持不懈，勇往直前。一篇250字的Why Carleton的文章反复修改了将近20遍。
同时，在卡尔顿的申请附表里面，在一个能贴additionalinformation的文本框里，递交之前的那一刻，这位同学在最后加上了一句话“I love Carleton!”.作为她的申请指导老师，我们没有把这句话删掉。因为，这正是她的可爱之处，是来自一个17岁女生对于自己”梦中情人“从心底里呼喊出的最真实的声音。相信萌萌哒卡尔顿招生官们看到这句话的时候，也会会心一笑的吧~
等爱的日子，我忐忑不安
等待结果的过程中，这位同学的强迫症和被迫害妄想症时不时会爆发一下。ADS老师几乎每天都会收到她的微信消息，时而担心申请材料会不会寄不到，时而担心招生办小秘会不会一不小心把她的文书和别的学生弄混… 直到出结果前几天接到Fedex电话说有Carleton寄来的package，她又开始担心package会不会被别人拿错，package里面会不会不是录取材料而是学校寄来的拒信以及给她上吊用的绳子… 每每看到这些话语，ADS老师都无语凝噎。可是，这样一个有点”古怪“但是脑子里充各种奇思妙想的学生，不正是卡尔顿想要的学生吗？
12月14日一早，这个等爱的女孩终于等来了心仪大学热情洋溢的录取信：
The Admissions Committee chose young men and women who haveunusual academic promise and demonstrated potential for leadership. We soughtpeople who are ready to learn, open to new concepts, and eager for a challenge.Enclosed in the packet we mailed to your home is a booklet, You Did It, which waswritten by some of our students and I think it will give you a very good ideawhat life here will be like.
对照着Carleton的选人标准，我们发现，这里每一条都能够在这位同学身上得到印证。是的，她的申请材料和面试表现完整和真实地展现了自己，她为学校所做的一切，也都被招生官感受到了。她深爱的学校也爱她，一个疯狂追爱的“女神经”变成了卡尔顿青睐的“女神”。正如她所说，这是个多么美丽的爱情故事~
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