文（Z同学，2021申请季早申录取纽约大学）
一、我的基本情况
我从小是体制内出来的，一年级才开始接受英语教育，英语基础相比其他同学不算好，因为有一些同学从小就开始学英语了。我一直到初二都是在体制内读，初二那年考到了上实剑桥春季班，上实剑桥是一个A-Level学校，主体是去英国的。
那年我上实剑桥是前面两年IGCSE，后两年才是A-Level。在IGCSE要结束的那年，我就决定转去别的学校。原因有很多，首先我想去美国，我觉得美国的教育更适合我，因为英国教育更偏应试一点，而我有薄弱项，化学什么的不是很好，所以在A-Level阶段会很吃力，我就决定去美高。当时我通过一个留学机构，进入了美高Moreau Catholic High School，是在旧金山旁边的一个小农村里。
我的标化，托福110分，评分的话应该是112，单项阅读是29或者30，听力是30分，写作接近满分，口语的分数不是很高。因为我当时在疫情的时候是机考，没有发挥好，没有在美国的时候考托福考的高，我觉得在美国考托福的话，口语会高很多。
我也没有SAT的成绩，因为当时申请的时候，在疫情阶段我没有办法去考SAT，但是我在十年级的时候就学了SAT，后来知道SAT取消了，所以我把十一年级升十二年级的整个暑假，2020年的暑假全部花在学习托福上。
我学校里AP课不是很多，因为我觉得没有必要冒险选一些很难的课，我就选了AP CS和AP Chinese，二外的话我觉得选AP Chinese比较稳妥，我们是可以选择学中文的。我觉得与其说选一些很难的课为了让大学知道你有能力去上这些课，但是你可能上了一些 AP psychology这种很难的课，反而拿不到一个很高的grade，就会吃亏，除非你在这门课拿了90多分，那肯定很好，但对于我自己来说，我不敢确保自己能拿，如果拿B或者C的话非常影响你。
我总的GPA，每个学校的计算系统不一样，我自己Sophomore那年去的美高，上下学期都是全a的成绩，Junior的话，上半年有两个B+，下半年也有一个B+，但是B+都是AP课，所以应该问题不大。如果按照加州系统算的话，B+也是三四分，所以大概总的Waited Gpa应该是4.33。
二、我的活动和文书
1、活动
我活动没有特别的突出，我有朋友去参加生物科技类、经济类实习也好，夏令营summer school也好，但是我真的没有时间，因为我要把暑假或寒假时间都放在标化上，所以我的活动就只有学校里的社团，当时是在一个art club里也是one of the leaders。
然后我觉得体育是非常重要的，因为我觉得美国人非常喜欢体育，你必须在高中选择体育。体育的话，我是在一个badminton varsity team就是羽毛球校队，虽然没有拿过什么奖，但是也有一个短暂的记录。
第三就是志愿者活动，我觉得这是最关键的。招生官非常想看到你是非常热爱共享、回馈社会的一个人。每年学校会组织我们去一些敬老院，或者给一些流浪汉发生活用品，我自己也去找过一些志愿志愿者活动。
我们住家是一个当地的教堂里面的管理者，他后来给我们找了也是类似给流浪汉发食物、给他们打扫房间这种活动。还有很多志愿者活动，我相信每个人都不一样。
2、文书
文书的话申请纽大的时候有两篇，一篇是在common app里面的，我写的是自己刚到美国时候非常孤独，如何感受孤独、习惯孤独，再克服孤独，再把消极的能量转化为正能量的过程。
我没有举非常细的例子，因为字数有限，我只是表达了一下自己的观点。
第二点，我觉得我们没有必掩饰自己身上的缺点。就好像文书里写的，我刚去美国感受到的不适应和孤独，申请学校不会介意你这些东西，因为每个人都有自己成长的过程，你在十五六岁的时候去美国有这种孤独感很正常，他们想看到你的改变，你就去写自己在改变过程中的一些启发也好，如何改变自己也好。
第二篇小文书是Why NYU，这篇文书其实就是想让你写为什么想去他们学校？很简单，你肯定要去夸这个学校，但是夸也是有技巧的，肯定不能夸得很明显，是发自你内心，你觉得你身上缺什么，他们学校能给你什么，你再去写出一篇这样的文书。
当时申请的专业写的是liberal study program，是前两年学习他们提供的固定课程，后两年再转专业。选择专业的原因有两点，第一，我的文书的老师推荐这个专业，录取率很高，我觉得好学校一定比好专业是重要的，这是我个人的一个想法，我更多的是想要之后回国求职的。回国求职的话，很多公司肯定先看你的大学排名，再去看你的专业，你不可能所有的工作都是专业对口的，所以我觉得好学校肯定很关键，我也非常想进这个学校。第二，我当时确实没有想好要选什么专业，想先进再说。
我文书的主要内容写的是自己在做志愿者过程中所看到的一些社会现象和社会问题。我去旧金山的tender law straight区域，有很多流浪汉，有毒品，有枪支，是一个非常乱的地方。在看到这些现象之后，我感受到了美国的贫富差距是非常大的，就想去解决这些问题，但是光靠我现在的思想、能力肯定是不行的，所以我想去他们学校学习一个更专业的思考研究方式。
三、我的闪光点
首先，我最好的一个点就是很善于交朋友，非常善于和别人沟通，我觉得在美高很关键，因为分数全看老师，如果你和老师关系处得很好，可能他真的会在给你作业、考试给出一个非常好的成绩。
再一个就是你在学校里肯定得有个很好的人际关系，包括你在竞选一些国际生职位，像我们学校每年竞选一些国际生主席等各种各样的职位，当你在上台演讲的时候，到底有多少人是真的在听你的演讲，还是根据他们更喜欢谁去决定这个职位给谁，所以我觉得人际关系是非常重要的。
四、为什么选择纽约大学
纽约大学相信大家都很熟知了，是一个在纽约市中心的学校，它不是一个很传统的学校，校园是散落在每一个城市。我这次选择纽约大学有一些个人原因是因为今年疫情，正好上海纽约大学，国际生都去那边上课。我就觉得如果疫情要是到2022年还不结束的话，我至少有一个备选项，可以去上海纽约大学。
因为我个人说实话其实很想留在加州的。纽约和加州的区别是，首先纽约的学费贵一点，而且住宿什么都很贵，毕竟在市中心，加州的话可能会省一点钱，而且加州气候更好，四季如春。如果我选择的话，像USB、加州圣地亚哥或者加州圣塔巴巴拉这些学校都是非常倾向的，但是排名来讲肯定没有纽约大学好。纽大现在是全球最优秀的30所大学其中一员，我是非常倾向排名的，我觉得毕竟上大学不是去度假，要去考虑一个非常好的环境。
五、新东方给我的帮助
我真的很感谢前途，我的文书的指导老师杜夏楠老师很辛苦，她会在文书开始之前，跟你聊很多，她会去了解你是一个什么样的人，你的兴趣爱好是什么，你擅长的点又是什么？他们会根据你自己，你的性格也好，或者你的阅历也好，帮助你选择一个最适合你写的题目。当然除非你自己真的很有主见，你真的有一个特别想写的题目，那真的是最好的。
六、我的建议
对于学生来说，如果孩子还在初中的家长的话，我觉得去美高读比留在国内读会更好，因为申请官更加倾向于找美高的学生，很多美高学生其实考出来都不错。
如果很多孩子现在已经在美高了，或者在国内国际学校高中的话，GPA成绩是非常重要的。因为后疫情时代，成绩是仅有的衡量你学校里学习怎么样的标准，保持一个好的GPA是肯定的。
还有孩子肯定得多花空余时间去参加社团活动，丰富阅历。你只有看得多经历多了，思想才会变得深刻，就像每天生活你看到一个东西就得反思，想为什么，想怎么解决这些问题。有可能你生活中的一个细节的、微妙的东西，都会最后写成文书的。
再一个，如果在美高，一定要抓住机会多参加club，融入这个学校。很多人去了美国之后，就一个人打游戏，我觉得适当打一点游戏没有问题，但是一定不能一回家就打游戏，要抓住学校给你的机会，参加一些club，各种兴趣爱好都可以。体育方面一定要选一个，不管你是不是在体育方面擅长，哪怕你每次都被对手打败，没有问题，至少你在学校记录上，你真真实实去参加了 club。
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