一、标准化成绩
优秀的TOEFL或IELTS成绩几乎是申请加拿大大学的一个先决条件。对于大部分大学来说，如果没有满足学校要求的英语成绩，想要拿到学校的录取通知书基本上是不可能的。一般来说，加拿大大学对申请者要求至少有TOEFL80-100的总分;IELTS的成绩则必须平均在6.5-7.0分，听说读写各部分都不得低于6.0分。
对加拿大顶尖大学或顶尖专业而言，申请者的考试成绩还可能被细分化地研究，从而最终被考虑录取与否。对于语言成绩未达到学校要求或是暂无语言成绩的申请者，部分学校可参加学校的内部语言测试，如通过，就可免托福或雅思成绩。虽然很多加拿大大学的理工科硕士研究生项目不要求GRE成绩或只是“建议有GRE成绩”，但如果申请人具备良好的GRE或GMAT成绩是体现其竞争性的一个方面，有可能优先被考虑录取，在竞争奖学金方面也比较有优势。
二、申请者本科专业及成绩
申请人在国内大学所修专业的课程设置和成绩是加拿大大学硕士录取的关键条件，是录取评估的重要依据之一。申请加拿大的硕士专业一般需要申请人具有相关本科背景，也就是说对于有学士学位的申请人来说，不是什么硕士专业都可以申请的，除了工商管理硕士(MBA)外，几乎所有的加拿大硕士专业均要求申请人具有相关本科背景，或是所学专业的基础课、专业课的课时及学分不少于加拿大硕士对相关课程的要求。
知名度越高的大学，条件越苛刻，其内容对学生申请签证会有直接影响。目前我国大学的理工科绝大部分专业的课程设置与加拿大大学同等专业的课程设置最为接近，因此学理工的申请人最容易被加拿大大学研究生院所接受。至于成绩要求通常是：GPA为至少3.0以上，这是一个基本的标准。
三、申请者的研究经历
申请人除了研究能力上的要求，而且需要有较明确的研究课题方向。这一方向主要应来源于自己的研究兴趣、专业优势、研究能力，以及针对所申请的加拿大大学的专业认识和对未来导师专业研究取向的研究。如果本身的研究兴趣、专业优势与未来的导师的研究方向不一致，那极有可能被拒。
四、申请者的研究和交流能力
加拿大比较重视学生的研究和交流能力，并把这种能力视为研究生的录取前提之一。申请人应当认真回顾并总结过去，包括从孩提时代到大学3-4年中的宏观性研究和交流能力，同时应当利用开始申请前后的有限时间差，争取在校或跨校科研活动或项目的参与机会，积累研究的经验甚至可能的成果。这些成果和能力还必须较系统地在“个人陈述”和“推荐信”中表达出来，这对成功获得录取至关重要。
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