美国名校招生官的录取口味让人捉摸不透,“你是否与众不同”已成为他们的录取新标准。
我们发现,很多被拒之门外的申请者,他们的标准化考试成绩并不低,但是他们的个性是趋同的——活动类似,文书主题也很类似,自然被淹没在成千上万份申请资料中。对于美国名校的申请者来说,如何从这些同一性中脱颖而出,展现自己的与众不同呢?

很多申请者最常问的一个问题是“什么样的课外活动对申请有帮助?”青岛新东方前途出国资深美国留学专家指出:“课外活动对申请的作用在于要体现申请者能力和潜力这样一个总原则,但具体实施却并无章法可循,越是独特的往往越是精彩。”
从性格出发,选择与自身性格相结合的活动。课外活动要与自身的性格特征、爱好相结合,只有通过这样的活动,才能向美国名校招生官充分展示自己的能力和潜质、个人的独到见解。
通过课外活动将个性引导出来。一些学生很早就参加了多项活动,在每项活动中也表现较为出色,但是他们只是认为这些活动要做所以就去做,而没有认真思考“我为什么而做”。在这个过程中,需要与自己的内心对话,找出自己的真实想法,还要与活动规划师做沟通,在他们专业的指导下找到真正的坐标,深入开展最能体现自己个性的课外活动。
课外活动与个人成长相结合。在成长过程中,一定阅历的积累也会使你的课外活动更具深度、更有意义。比如更能够理解需要帮助的人的真实需求,从所做的事情思考其社会价值等。
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