活动介绍:
一:美研名教授巡讲会
1、美国名校导师来华,现场解析硕士招生审理程序
2、美国名校究竟看学生哪些条件,什么更重要?
3、给你最合理的时间规划
4、美国热门专业就业现状
5、美国硕士近年录取趋势以及奖学金情况分析

二:“学霸跃名门”活动赛前指导会:
1、指导老师:美研部负责人 董璇
2、参与人员:符合初赛条件的参赛选手
3、内容:a)美国南卡罗来纳、北卡罗来纳大学教授美研讲座
b)复赛选拔说明及赛前指导
嘉宾介绍:
北卡罗来纳大学教堂山分校

Cabot Nick(卡伯特,尼克),教育学院教育学硕士项目招生管,教授
科学教育的临床助理教授,评估和认证协调员
作为一个12年电气工程师,Nick卡伯特获得物理学硕士学位并在西雅图的高中开始了15年的数学和科学教师职业生涯作。在1995的夏天,他参加了三个车间对高中物理模型教学的第一个经验,改变自己的教学和学习的概念。他深信科学的教学与学习的基础上建立科学的排列的概念模型的自然现象。
在2001-2002年期间,卡伯特作为一个杰出的教育家艾伯特爱因斯坦研究员在美国国家科学基金会。他回到西雅图,成为在他的高中科学系主任。
灵感来自他的经验,他开始在华盛顿大学的博士学位,集中在教育领导与政策研究。在论文里,他研究了中学物理教师教学建模的影响。具体地说,他调查了一些影响专业发展计划对改变教师的教学内容知识和教学实践的影响因素。
卡伯特的哲学教学,尤其是在科学,是学生学习的科学和科学教师学会从事许多的专业科学家的观察,实验相同的实践教学,模型的建立和公共辩论。他的职业经验包括小学科学课程与咨询,中学科学教师的工作,引导计算机科学课程,为美国国家科学院的老师咨询委员会会员。但他说他最为得意的是学院象他的高中理科部门一样,大家在一起做了改革课程帮助学生像科学家一样。
University of South Carolina
南卡罗来纳大学

叶坦博士是南卡罗来纳大学比较戏剧专业的教授以及南卡罗来纳大学孔子学院的院长。叶檀博士在北京师范大学获得英语学士学位。1981-1983年在多伦多大学获得英国戏剧专业;1983-1990年在华盛顿大学获得比较戏剧专业。叶檀博士在1992年加入到南卡罗来纳大学。叶檀博士的研究领域在中国电影、戏剧和比较戏剧。同时他也是中国电影资料馆、北京电影学院、中国戏曲学院和美国国家科学院的访问学者。他已经发表了超过100篇文章,他参与编写关于中国电影、戏剧、文化的多部文章,包括“中国电影:在现代世界的牛津百科全书”。
叶檀教授作为艺术和剧本顾问、翻译和助理导演,他已经参与了九个关于中国故事片和纪录片电影的制作。
叶坦博士还参与许多中国电影节的组织工作,包括“1979年以来在美国的中国电影”(2010年,会议主席),“记录中国”(2011年,会议主席)和“中国妇女组织委员会电影制作人” (2012年,会议主席)。
咨询预约热线:0532-80882888

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