全国高校信息资料研究会副会长、中国人民大学教育学院院长、评价研究中心执行主任周光礼教授介绍，目前留学归国人员中出现“水硕”“水博”的现象日趋严重，在人文社会科学领域表现得尤为明显，“水硕”“水博”的泛滥源于我国缺乏跨国教育质量评价标准。
联合研究团队选取了哲学、语言文学、历史学、艺术学、工商管理、经济学、法学、社会学、政治学、公共管理、新闻传播学、图书与信息管理及教育学等13个国际通用的人文社会科学学科领域作为评价对象，从学术创新与人才培养两个维度，对境外1万余家学术机构的相关学科实力进行了评价分级。
其中，得分前2%评为A+、前5%评为A、前10%评为A-、前40%评为B、前70%评为C，得出《境外大学学科分级目录（人文社会科学）》。
学科评级结果显示，
哈佛大学的9个人文社会科学学科领域位居境外大学之首，加利福尼亚大学伯克利分校、斯坦福大学、牛津大学、阿姆斯特丹大学各有1个人文社会科学学科领域排名境外大学第一。
学术机构评级结果显示，哈佛大学、斯坦福大学、芝加哥大学、宾夕法尼亚大学、加利福尼亚大学伯克利分校、多伦多大学、东京大学、剑桥大学、纽约大学、
哥伦比亚大学等高校的人文社会科学学科综合竞争力位居境外大学前列。
《境外大学学科综合竞争力分级目录(人文社会科学)》（部分）
法学
工商管理
教育学
经济学
新闻传播学
艺术学
哲学
总的来看，目前这份排名和其他学科的研究还在不断完善中，也许此次评估对积极参与全球高等教育治理、建立中国自主的跨国教育质量评价标准来说确实是一次有益探索。但如果靠此来治理一些不文明的现象，是否能达到预期效果是一个未知数。
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