对于立志走上美国申请之路的家庭来说，越是临近申请季，就越会陷入内卷化的漩涡。根据以往的申请经验，我们整理了近年来一些常见的误区和解决方案，希望能够帮助申请家庭缓解急躁情绪，更加自信地面对未来。
托福真的有“下车”分数吗？
首先，我们必须承认这个“下车”分数的存在。回顾这么多年的申请季，学生如果想申请前30名学校，同时保持足够的竞争力，托福成绩最好在110-115之间。
不过，与乐谱本身相比，从“上车”到“下车”过程中的节奏感需要大家密切关注。我们不提倡学生考托福，因为语言能力的提升是一个长期的过程，尤其对于基础比较薄弱的孩子来说，一步登天几乎是不可能的。另外，托福不仅仅是语言能力的考验，还有一些需要掌握的应试技巧，这些技巧并不是一朝一夕就能掌握的。
所以我们给大家的建议是，大家可以持续参加托福考试，不要给自己太大的压力。只要你觉得最近学得不错，就可以参加一次考试，直到达到目标分数。当然，如果您一直没有实现也没关系，我们可以通过其他策略来改进您的应用。
至于一些留学家庭坚持“必须拿到考试成绩才能做其他事情”，我们认为这是一种不值得鼓励的行为。准备语言测试就像完成学校作业和参加课外活动一样常见。它与这些事物都不冲突，甚至可以相辅相成。而且，
美国大学特别看重学生的自我驱动力和时间管理能力。如果你能在高中把考试、活动、社团等安排得当，那么大学就会相信你也有能力应付一所繁忙的大学。生活。
没有5个以上AP就不能进美国名校吗？
AP不超过5个对应用有影响吗？会有一点影响，但远非决定性的影响。
美国大学对AP课程的数量和分数没有硬性要求。拥有5门以上的AP课程就和托福115分一样，会提高学生在申请过程中的竞争力，但大学绝不会因为你学了太多AP就被录取。
这里就不得不说说AP选科的问题了。大多数留学家庭在看别人孩子的成功故事时，往往只关注学生学了多少AP，而忽略了学生在AP科目选择上的巧妙之处。
AP选科有几个核心秘诀。第一个是尽量选择与专业高度相关的科目。比如，以后想报考数学、物理、化学，就必须选微积分BC课程，并争取考到5分。如果你申请的是人文社会科学专业，那么你必须选择与历史或政治相关的科目。
第二点是科目的难度。让我们以英语语言和英国文学、美国历史和世界历史为例。如果你不是申请英语文学专业，那么就不要和英语文学课程抗争，因为这门课程难度极大，很多美国学生都觉得很难克服。至于美国史和世界史，我们建议除非你有决心申请历史专业，并且想突出自己的学术专长，否则选择世界史就足够了。
第三点是时间安排，具体是如何合理安排高难度课程和低难度课程之间的学习过程。这绝对是基于学生对自己学习能力的了解，比如是否可以同时学习几门课程，是否有较强的承受压力的能力。另外，我们也鼓励学生在这一点上多与招生顾问沟通，制定更适合学生能力的学习计划。
最后也是最有效的一点是学科之间科学巧妙的搭配。简单来说，就是你能否通过你的AP科目向学校展示你的学术兴趣，而选科的思路就是与你的整个申请材料相匹配。的。比如，如果你在CA说你想申请人文社会科学专业，但你选择了一堆AP理科科目，这会让招生官怀疑你是否想“钻空子”并以部分专业作为进入名校的跳板。
我们建议您在选择科目时应该考虑两件事。第一个就是我们刚才提到的专业相关性。越高越好，越准确越好。第二是要兼顾艺术和科学。比如一个纯人文专业，除了几门AP文科科目外，选择1-2门理科科目，甚至是难度较高的微积分BC，这会让招生官觉得你的学习能力很强，不仅文科好艺术很好，数学也很出色，你是一个全面发展的孩子。
