对于大多数人来说,用“间隔年”来思考生活是一种选择。在创办苹果公司之前,20岁的乔布斯做出了一个“间隔年”的选择,而这段经历帮助他找到真正想做的事情,“通过创造独特的产品来传达想法和价值观,让世界变得更美好”。
如今的“间隔年”不再局限于旅行,还延伸到许多其他形式,比如志愿服务、兼职实习,甚至休学两年参军等其他形式。其实,在西方教育理念中,“间隔年”已经发展得相当成熟,家长对孩子的“间隔年”也非常宽容和支持。利用宝贵的“间隔年”,可以让孩子积累更多的经验和资源,为他们的专业选择乃至未来的发展方向提供参考。
由于中西方教育方式和理念的差异,很多中国家长认为孩子的教育是赶早不赶晚的问题。认为“间隔年”就是“无所事事”,会让他们的孩子落后给其他人。但事实上,“间隔年”不仅仅是身体的休息,更是生命和灵魂的充实。对于那些希望获得更多时间积累社会经验的同学来说,不妨利用间隔年的时间深入思考,找到自己真正想要的东西,或者从事与自己理想职业方向相关的项目,看看自己是否真的适合这个领域。
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