上个申请季,哈佛大学和哥伦比亚大学的录取率只有3%左右,麻省理工学院和耶鲁大学的录取率只有4.8%左右,加州理工学院的录取率更低,估计只有2%。在严酷的申请环境下,学生们开始尝试达到高GPA和高标准,并选择10门或更多的AP课程。
一、重学科的均衡性
美国大学非常看重申请人是否具备“通才”特质。
比如,芝大要求申请人必修4年英语、3-4年数学(建议学习数据科学、统计学、三角学、微积分等课程)、3-4年实验室科学、3年以上社会科学、2-3年外语课程。
二、选择具有挑战性的课程
几乎所有美国名校的官网都有类似“希望申请人在能力和兴趣范围选择最有难度的课程”,这类提醒。
比如去学AP美国历史、AP英语文学与写作等高难度课程,以增加竞争力。
三、漏选课程或修读年限不达标可以弥补
拿UC举例,如果高中未修读视觉与表演艺术课程,在AP艺术史、AP音乐理论、AP工作室艺术考试中获得3/4/5分,或在IB舞蹈、IB电影、IB音乐、IB戏剧艺术、IB视觉艺术任何一门HL考试中获得5/6/7分,同样满足要求。
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