海外留学规划宜早不宜迟,美国高中录取学生的标准就是:优异标化+软实力活动。
今天【前途offer红榜】的Z同学又是如何在被动申请季,通过5个月时间拿下加州4所TOP走读美高?
接下来小编要细致讲讲同学的美高申请之路。
同学信息
在读院校:宁波某公立学校
在读阶段:9年级
申请阶段:9年级
语言成绩:托福93
代表性活动:新东方商赛
录取院校:york school,chaminade college preparatory,saint joseph notre dame school,oakwood school
早在2018年,我们就通过新东方语培结识了同学妈妈。
同学的两位女儿早已在美国就读高中与大学,她对于美国教育理念不仅熟知,还非常认可。
同学早早就为小儿子规划,更通过在美朋友递交了申请,所以一开始与我们美高留学的顾问老师更多是线上交流。
在长达一年的时间里,我们对于小Z同学的规划更多停留在书面。
线上面试活动创契机
专业事交给专业的人
VOL.1
与同学妈妈的沟通拥有突破口在2019年下旬的一场美高招生官线下面试会。
在与北美招生老师的面试上,小Z同学的缺点逐一显露:不够自信,阐述观点不够明确,只有少量吸引人的软实力活动内容。
也是在对同学进一步申请利弊分析后,同学妈妈才与我们敞开心扉,谈起对儿子的未来规划。
原来早在很久之前小Z的申请就全权委托美国的朋友帮助进行,但是朋友只给到他们申请资料填写,并没有涉及活动规划/后期面试辅导。
也是通过这场线下面试会,她才发现同学与同期学生之间的差距,这才在我们的建议下,填补同学软实力的不足,督促他参与软背景提升活动。
#前途老师提醒#
留学申请其实远远不仅是申请这个步骤,前期的规划和提升的重要性都不可或缺。
在距离申请季不足2个月时,同学妈妈突然焦急地告知我们美高的顾问老师,美国朋友因为不可抗因素做不了申请,目前申请只进行到一半。
好在前期我们一直追踪同学的申请近况,所以在小Z妈妈联系我们的第一时间,就将此前的规划书再度修改调整,由于同学妈妈两位女儿的出国经验,同学的选校定位一直都是“加州TOP走读学校”。
合理规划 定向提升
VOL.2
在学生确定委托我们进行申请后,我们为他制定了短期冲刺申请方案。
在评估了此前申请的几所学校后,我们建议:可以冲刺更高的学校,并利用几个月的时间刷分托福,期间穿插进行软性背景的提升。
当时同学托福已考到81分,但是为了更好的目标,通过小Z自己的努力,标化成功刷至93,这也使得我们第二轮选校更有信心。
软性背景方面,我们为同学安排了几场极具代表性的活动,例如我们新东方志领学院下半年重磅活动——商业管理模拟运营大赛。
不知道是不是因为知道自己的进度已落于人后,同学对于我们提出的各色活动都逐一完成,在提升自己的同时也与后期老师积极沟通,打磨每一次面试机会。
也是在这几场活动中,彻底激发了同学对于商科的兴趣,以至于在后来学校选择上,学生也着重仔细看了每个学校的商科课程和活动开办情况,并对学校展示了自己未来大学主修商科的愿望。
专业匹配完毕后,我们在11月完善了同学同学文书内容,完成了提交。
跟进申请 走访选校
VOL.3
秉持“优中选优,切合自身”的理念,我们与同学一家沟通协商制定后期走访面试计划,找寻最适合小Z的加州走读美高。
其实在走访之前,同学妈妈就很用心地在谷歌地图上看了每所学校的地理位置,以及大致情况。看到其中一所学校时,由于谷歌地图的更新频率问题,同学妈妈对周边环境的荒凉感到担忧。
#前途老师提醒#
学校的外表与信息要眼见为实,更要与自己的留学规划顾问提前沟通。
果然在走访中途,同学一家看到的是完全区别于谷歌地图的现代化校园,他们也感慨每所学校都各具特色,难以抉择。
在经历了漫长等待期,除了其中一所招收中国学生非常少的冲刺学校还未下结果,其他四所均为小Z发来了offer,小Z一家也陷入了offer过多难以抉择的尴尬情况,而这场与时间赛跑的申请终于画下完美的end。
最后的最后,同学在拿到录取之后于今年1月又开启了美高TOP寄宿夏校征程。
众所周知:TOP美高寄宿夏校作为秋季适应美高学习的最好途径,一直竞争激烈。但由于我们的后期老师一路跟随,将同学的申请文书写得更为吸引人,一举博得招生官喜爱。也帮助同学在1月底拿下了两枚全美TOP4和TOP16的牛校夏校offer。
祝福我们的同学,希望他可以在美高大放异彩,未来申入理想的TOP大学。
他的前途出国指导老师
晏维冉
美中留学规划师
美国中学条线“全国优质服务奖”,从事于美中留学4年,善于挖掘学生亮点,制定个性化提升方案,尤其擅长激发孩子最大潜力,冲击dream school。从业至今帮助90%以上的学生收获冲刺档的学校offer。
阮沁
美中后期规划师
资深后期老师,荷兰鹿特丹伊拉斯姆斯大学RSM学院金融硕士毕业,并以优异的成绩加入ERIM研究院与ING银行荣誉课程。
五年的国外生活学习工作经验丰富了自己对留学的见解与感悟,诚挚的态度帮助每个学生挖掘他们的潜力,提高他们的自我认知,实现出国接受教育的梦想。