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【案例】低分录入美国东北大学、圣路易斯华盛顿

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2021-07-03 来源:宁波新东方前途出国


摘要: 该同学能以低GPA成功收获理想院校的offer,这和他十分丰富的实践经历是密不可分的!

 

       学生档案:同学  

  本科:普渡大学

  专业:工业工程  

  GPA: 2.4

  所申专业:工程管理

  Offer:圣路易斯大学华盛顿,东北大学,波士顿大学 在线咨询

  该同学能以低GPA成功收获理想院校的offer,这和他十分丰富的实践经历是密不可分的。当然,同学和后期指导老师的良好配合也是最终能收获这枚offer的关键。得益于自身热衷新事物的特质,同学总是积极地抓住身边的机会,参与到各种实践活动中去。一方面,同学在各种实践活动中锻炼了自己多方面的能力,并拓展了眼界;但在另一方面,由于同学的重心没有放在课业上,导致自己的平均学分绩点不高,且一些专业课程得分较低。

  面对这种情况,后期老师就明确的对同学表示,在文书中要“扬长补短”,即主动展示自己良好学术水平,为研究生学习打下的基础,同时准确的通过实践经历突出自己的优势与能力。但同学却对文书感到一些疑惑,认为他的经历很多,不知道如何展开叙述,以及不清楚每段经历对自己的申请有什么作用。于是,后期老师就主动和Y同学细致地讲解了文书的要求,招生官希望看到的内容,以及文书怎么写才能够更加有逻辑且能够打动招生官。

  最终通过讲解,同学明确了文书的的内容、框架、思路和逻辑。在这个基础上,经过文书的细细打磨和两点经历的呈现,同学收获了理想院校一圣路易斯华盛顿的录取。

  通过同学的例子,后期老师有感道:学生申请美研中最大的困难之处可能不在于英语表达水平,而在于对文书内容把握不到位,不能够准确地展示自己的优势与技能,对自己申请动机阐释不足,不清楚文书应该以什么作为主体,且行文不够有逻辑。而这些内容恰恰是需要在文书中重点体现的。对于每一位申请美研的学生来讲,挖掘合理写作素材,并将其灵活地应用到文书中去来体现自己的能力是十分重要的。

 

#END

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