【无锡留学】加拿大硕士双录取与预科的核心区别-新东方前途出国

一、核心定义与本质差异

二、关键维度详细对比

1. 适用人群精准区分

2. 课程内容与培养目标

3. 要求与流程

（1）硕士双录取流程

提交申请（学术达标+语言未达标）→ 获得语言+专业课双录取通知 → 赴加读学术语言课 → 语言达标（方式二选一：①考出直录语言成绩；②通过校内语言结业考试）→ 直接进入硕士专业课学习 → 毕业获硕士学位

（2）硕士预科流程

提交申请（学术未达标）→ 获得预科录取通知 → 赴加读预科课程 → 预科成绩达标（均分通常需70-75+）→ 重新申请硕士项目（本校或其他院校）→ 拿到硕士录取后入读专业课 → 毕业获硕士学位

• 直属预科：部分院校（如渥太华大学）允许预科达标学生免审核直接衔接本校硕士
• 合作预科：需和普通申请者一样提交材料，预科成绩仅作为加分项

4. 时间成本与费用对比

5. 院校范围与项目选择

三、申请核心要求对比

四、常见误区与避坑指南

1. 误区 1：双录取 =“花钱买录取”，语言不用达标也能读专业课

    

   正解：双录取的语言课有严格结业标准，未达标会被取消专业课资格，并非 “免试入学”。
    
2. 误区 2：预科 = 硕士双录取，读完都能直接升硕士

    

   正解：预科无硕士录取资格，需重新申请；双录取是直接衔接专业课，二者本质不同。
    
3. 误区 3：所有预科都被院校认可

    

   正解：优先选择大学直属预科，第三方合作预科的认可度需提前联系目标院校确认，避免读完预科无法。
    
4. 误区 4：双录取的语言课和普通语言学校一样

    

   正解：双录取的语言课是学术英语课程，针对硕士课堂技能设计，比普通语言学校的课程更具针对性。
    

五、适配人群与选择建议

六、核心行动建议

1. 申请前评估：先核对目标院校直录标准，明确是 “学术短板” 还是 “语言短板”，再选择对应项目。
2. 核实项目资质：申请预科时，务必确认是否为大学直属项目，避免第三方机构的 “野鸡预科”。
3. 规划时间节点：双录取学生建议提前 3-6 个月备考语言，争取缩短语言课时长；预科学生需提前规划硕士申请时间，避免预科毕业后空档期过长。
4. 联系招生办确认：申请前邮件联系院校招生办，明确双录取的语言结业标准、预科的政策，避免信息偏差。