一、美国法学教育的核心模式：“后本科” 专业教育
美国法学教育的逻辑是：法律是一门需要深厚社会科学、人文科学基础的应用学科，学生需先通过本科阶段的通识教育构建知识框架，再进入
法学院接受专业训练。因此，法学院的申请者必须已完成本科学位（Bachelor's Degree），不限本科专业（可以是政治学、历史学、经济学、英语等任何领域）。
法学院提供的核心学位为法律博士（Juris Doctor, 简称 J.D.），这是美国法律职业的 “准入学位”—— 几乎所有执业律师、法官、检察官都需持有 J.D. 学位，并通过所在州的律师资格考试（Bar Exam）。
二、法学院的其他学位（非本科层次）
除了核心的 J.D. 学位，美国法学院还为不同需求的学生提供其他研究生层次学位，但均需本科以上学历背景：
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法学硕士（Master of Laws, 简称 LL.M.）
- 主要面向已拥有本国法律学位的国际学生或美国本土律师，用于深造特定法律领域（如国际法、税法）或获取美国法律知识。
- 学制通常为 1 年，不直接具备参加美国大部分州律师资格考试的资格（部分州对 LL.M. 持有者有额外要求）。
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法学博士（Doctor of Juridical Science, 简称 S.J.D./ J.S.D.）
- 级别的法学学术学位，培养目标是法学研究者、大学教授，需在 LL.M. 或 J.D. 基础上申请，学制通常为 3-5 年，需完成原创性博士论文。
三、本科阶段与法律相关的学习选项
虽然没有本科法律学位，但美国大学本科阶段会开设与法律相关的前置课程或专业方向，为有志于进入法学院的学生打基础，常见形式包括：
- 法律研究（Legal Studies）专业 / 辅修：部分大学（如加州大学伯克利分校、康奈尔大学）开设，内容涵盖法律史、法律与社会、宪法基础等，但不属于专业法律训练，本质仍是通识教育的一部分。
- 预科式选课：学生可自主选修政治学、哲学（尤其是法哲学）、经济学（法律经济学）、社会学（法律社会学）等课程，这些课程能帮助学生培养法学院看重的逻辑推理、批判性思维和写作能力。
总结
美国法学教育的核心特征是 “无本科，重基础，强职业”：不设本科法律学位，以 J.D. 为核心执业学位，要求申请者先完成本科通识教育。这种模式强调法律从业者需具备跨学科视野，而非过早进行专业化训练。
