核心课与基础模块集中在秋季学期
秋季学期通常从八月下旬开始。学生在入学初期会接触到LLM项目的核心课程，一般包括美国法律体系导论、法律研究与写作等。这些课程旨在帮助国际学生熟悉普通法框架和法律英语表达。部分校区还会安排LLM专属课程，如美国宪法基础、合同法或民事诉讼导论。核心课门数不多，通常为两到三门，占六至十个学分。法律写作课程的强度较高，涉及法律备忘录撰写和案例引注规范，是秋季学期中较耗时的部分。
选修课贯穿两个学期，占据主要学分
选修课是LLM课程结构的主体。学生根据自身方向，在美国法学院开设的课程中选择与JD学生同堂上课的科目。公司法、国际商法、知识产权法、环境法、宪法和刑事法等领域均有覆盖。多数学生每学期修读三到四门课程，全年累计六到八门选修课，占总学分一半以上。与JD学生一起上课，意味着需要适应美国法学院的课堂讨论和评分体系，对国际学生来说是不小的挑战。LLM学生通常可以与学业顾问讨论选课方向，但选课自由度因校区而异。
论文或研究模块多安排在春季学期
部分加州大学校区的LLM项目要求学生完成一篇研究论文或毕业项目，作为学位要求的一部分。论文通常占三至六个学分，写作周期从春季学期开始，持续到五月前后。学生需要自行联系指导教授，确定论文选题。选题多与某一门选修课相关，或从个人研究方向延伸。论文写作对独立研究能力和英文学术写作要求较高，是LLM一年中较为集中的学术任务。没有强制论文要求的校区，也可能提供论文选修学分，学生可自主选择。
暑期阶段：部分项目提供额外课程或实习衔接
加州大学各校区的学期设置略有不同。部分项目在五月结束后即告完成，学生获得学位并进入暑期实习或备考律师资格考试。也有校区在暑期开设短课程或法律英语强化模块，帮助国际学生继续修读学分或提升执业语言能力。对于计划参加美国律师资格考试的学生，暑期往往用于参加备考课程。LLM项目的正式课程部分通常不延伸至暑期，但学生需要根据自身规划安排夏季时间。
学业强度与时间管理
一年内完成八到十门课程，加上论文或研究任务，意味着每周的阅读量和写作量相当可观。美国法学院的案例教学法要求学生在课前完成大量判例阅读，课堂讨论的参与度也会影响成绩。国际学生在前几个月往往会感到节奏紧张，尤其当课程与美国本土学生一同进行时。合理安排选课难度、尽早与学业顾问确定方向，能帮助更好地适应一年制节奏。
各校区在学分、课程数量和论文要求上存在差异，具体安排应以加州大学相应法学院官网公布的最新信息为准。
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