在赴美留学的申请清单里，GPA（平均绩点）始终占据着 “压舱石” 的地位。美国大学招生咨询委员会曾明确表示，GPA 在录取决策中永远排在首位，尤其是在多数院校推行 SAT/ACT 可选政策后，这份能反映高中三年学术轨迹的成绩更显关键。
美国大学对 GPA 的要求并非 “一刀切”，公立与私立院校的标准有着鲜明差异。公立大学因申请量巨大，常设置明确的 GPA 门槛快速筛选申请者。比如加州大学系统要求州内学生 GPA 不低于 3.0，州外及国际生需达 3.4；亚利桑那大学则对高中后六个学期 GPA3.0 且排名前 25% 的学生提供录取保障。
私立名校则更强调 “整体审核”，鲜少标注最低 GPA 要求。普林斯顿大学的招生官会全面评估学术细节，达特茅斯学院则看重课程严谨度与成绩趋势，但这并不意味着 GPA 无关紧要。实际录取中，TOP院校的竞争远比官网描述激烈。根据申请经验，Top10 院校的申请者 GPA 普遍在 3.9 以上，Top30 需达 3.75+，即便是 Top50 院校，3.6 + 的 GPA 才更具竞争力。
GPA 的计算方式同样暗藏学问。不同高中的计分体系从 4 分制到百分制各不相同，美国大学理事会提供了专门的转换表供参考。更关键的是加权 GPA 规则：选修 AP/IB 等高阶课程可获得额外加分，加州大学伯克利分校等校甚至将加权满分设为 5.0，而其他院校对荣誉课程通常加 0.5 分，AP 课程加 1 分。不过各校算法无统一标准，申请前务必查阅目标院校的具体要求。
面对 GPA 短板也并非无计可施。芝加哥大学等校会关注 “成绩轨迹”，后两年成绩稳步提升的申请者更易获得青睐；波士顿大学等校允许单独提交专业 GPA，若辅修课程成绩突出可形成组合优势。此外，通过 WES 等专业机构认证成绩，或用科研、竞赛成果弥补分数不足，都是可行的策略。
对申请者而言，GPA 既是硬性指标，也是学术态度的体现。与其纠结于单一数字，不如兼顾课程难度与成绩稳定性，让这份 “学术通行证” 真正匹配自己的申请目标。
