对于计划送孩子赴加拿大就读高中的家庭而言，“能否陪读”是决策中核心的关切之一。与一些设有专门“陪读签证”的国家不同，加拿大的陪读政策更具灵活性与复杂性，其核心并非一个独立的签证类别，而是通过对现有临时居留许可的巧妙运用来实现长期陪读的目的。这要求家长必须清晰理解政策边界，在“访客身份短期陪读”与“通过获取工签实现长期陪读”两条主要路径中做出明智选择，并严格满足针对未成年留学生的法定监护人制度。
一、 政策本质：没有“陪读签证”，但有替代路径
首先必须明确一个关键概念：加拿大移民局（IRCC）并未设立名为“父母陪读签证”的独立签证类型。家长若希望陪伴未成年子女，需通过以下两种主流方式实现，其选择取决于家庭对陪读时长、工作权利以及前期规划的不同需求。
- 以访客身份实现短期陪读：家长申请普通的临时访问签证赴加，该签证允许每次入境停留6个月。如需延长，可在到期前向移民局申请“访客记录”，获批后可继续停留。此方式优点在于申请相对简单，适合计划阶段性陪伴或探访的家庭。
- 通过获取开放式工签实现长期陪读：这是实现长期陪读并同时获得合法工作权利的主要途径，但前提条件严格。要求夫妻中的一方（主申请人）先获得加拿大高校的有效学签，并就读至少6个月以上的课程。在此条件下，另一方（配偶）可以依据移民法条款申请开放式工作许可，从而实现长期陪读，并可在加拿大为任何雇主工作。
- 一个重要前提：孩子必须未成年，加拿大各省对成年年龄的规定不一，多为18岁或19岁。一旦孩子年满该省定义的成年年龄，父母将无法再以陪读为由申请长期居留，只能以普通访客身份进行短期探望。
二、 核心要求：不可或缺的法定监护人制度
除父母陪读安排外，加拿大法律对未成年国际学生有一项强制性要求，即必须指定法定监护人。这与父母的陪读身份是并行且独立的两个法律概念。
- 监护人的法律定义与资格：监护人必须是年满25周岁的加拿大公民或永久居民，其职责包括在紧急情况下代表父母做出决定、与学校沟通、处理法律文件等。单纯的访问签证、学签或工签持有者不具备担任监护人的资格。
- 父母陪读与监护人的关系：当父母一方持有效签证在加拿大陪读时，他们可以在孩子入境后，向学校或教育局申请将自己变更为孩子的监护人。然而，在最初申请孩子学签时，为了确保签证通过率，移民官通常要求预先提供一份由符合资格的加拿大本地居民出具的“监护声明”公证件。这份文件可视为“临时监护”安排，待父母入境后即可更替。
- 寻找监护人的途径：向加拿大有可信赖的亲戚朋友寻求帮助，也可以通过孩子就读的学校或当地教育局获得推荐，一些私立学校或国际生项目也可能直接提供监护服务。
三、 路径抉择：访客签证与配偶工签的深度对比
面对两条主要路径，家庭需要根据自身情况深度权衡。下表清晰地对比了两种方式的核心差异：
四、 实操指南与风险规避
在明确了政策和路径后，成功的陪读规划还依赖于细致的准备和对潜在风险的规避。
- 资金证明至关重要：无论是申请访问签证还是学签、工签，充足的资金证明都是成功的关键。移民官需要确信家庭有能力在不依赖加拿大社会福利的情况下，支付孩子在加的学费以及全家在当地的生活开销。建议准备覆盖至少一年的资金流水或存款证明。
- 警惕常见误区与中介陷阱：切勿相信“孩子读书父母自动能获工签”或“无需配偶读书即可办理陪读工签”等不实承诺，遵循虚假建议可能导致拒签甚至被遣返。所有申请必须严格符合移民局公布的官方条款。
- 提前规划与身份衔接：如果计划采用“配偶工签”路径，需要提前至少一年规划，为主申请人的学校申请和学签办理留出时间。如果采用访问签证路径，务必记清每次的居留截止日期，提前至少30天提交延期申请，避免产生非法滞留记录。
- 关注政策动态与省际差异：加拿大移民政策时有调整，但对中小学学签影响相对较小。同时，务必关注孩子留学省份的特定法律，例如魁北克省可能对监护人有额外要求。
总而言之，送孩子前往加拿大读高中期间，家长实现陪读不仅是情感上的渴望，更是完全可行的现实规划。然而，这条道路的成功铺设，要求家庭首先摒弃对“专门陪读签证”的简单期待，转而深入理解并善用加拿大现有的访问签证与家庭团聚工签政策。
想要申请留学的同学们，如果大家对此类问题有疑惑，欢迎大家在线咨询专业老师，或有任何相关疑问，请进入答疑中心留言，会有留学顾问为您解答。如果您对自己是否适合出国留学还有疑虑，欢迎参与前途出国免费评估，以便给您进行准确定位。
