在2026QS世界大学排名中，帝国理工学院连续两年位居全球第2位。
近期，帝国理工学院宣布成立“四大融合学院”，展现了其在科研创新领域的积极探索。
全新布局四大融合学院
帝国理工新成立的“融合科学学院”（Schools of Convergence Science）依托其在科学、技术和商业领域的优势，致力于应对全球性挑战。
四大融合学院包括：
- 健康与技术学院（The School of Health and Technology）
- 人类与人工智能学院（The School of Human and Artificial Intelligence）
- 空间、安全和电信学院（The School of Space, Security and Telecoms）
- 可持续发展学院（The School of Sustainability）
什么是“融合科学”？
“融合科学”（Convergence Science）不同于传统的跨学科合作，而是一种以现实问题为导向的创新模式。它打破学科、行业和机构的界限，建立跨领域的协作生态。
例如：
- 气候变化研究：需要气候建模、能源经济、数据科学和政策研究等多领域协作。
- 人工智能伦理：涉及算法工程、法律、人类学和社会治理等视角。
- 全球健康问题：解决方案涵盖医学、可穿戴技术、行为科学和数字基础设施等。
帝国理工的四大融合学院正是这一理念的实践，围绕具体议题组建跨学科科研与教育平台。
四大融合学院简介
健康与技术学院
该学院整合商业、工程、物理科学、生命科学与医学等领域，探索创新医疗解决方案，推动从“治疗疾病”向“终身健康管理”转变。
人类与人工智能学院
该学院以“以人为本”为出发点，研究人工智能如何提升人类能力、优化社会协作，而不仅是作为效率工具。
空间、安全和电信学院
围绕“连接世界、保护世界、认知世界”三大主题，推动医疗健康、人工智能、可持续发展及人道主义领域的技术发展。
可持续发展学院
致力于推动兼顾地球健康与人类繁荣的解决方案，从基础研究到政策转化，应对气候变化、能源转型等复杂挑战。
对申请者的影响
目前，四大融合学院尚未开放直接招生，但其理念已渗透至帝国理工的课程体系。例如：
- 计算机科学：增设人工智能伦理与社会责任模块。
- 生物医学：融入健康技术、医疗设备设计等交叉内容。
- 环境工程：引入数据科学与机器学习工具，分析生态系统与气候变化。
这些调整旨在培养学生跨学科思维和解决现实问题的能力。
帝国理工的申请竞争日益激烈，申请者需在专业能力之外，展现对跨学科议题的思考，并通过科研、竞赛、实习等活动提升综合竞争力。
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