【中国香港】香港科技大学可持续与绿色金融理学士解析-新东方前途出国

在全球共同应对气候风险的背景下，可持续发展投资已成为不容忽视的趋势，碳定价交易、绿色金融产品开发、ESG（环境、社会和治理）管理等领域不断涌现新机遇。香港科技大学开设的可持续发展与绿色金融理学士（SGFN）课程，由商业与管理学院和环境与可持续发展分部联合打造，聚焦商业金融与环境可持续发展的跨学科融合，为希望投身该领域的学生搭建专业成长平台。​

一、专业定位：跨学科融合，对接行业发展需求​

SGFN 课程以 “衔接金融实践与可持续发展目标” 为核心，专为有志于可持续发展和绿色金融行业的学生设计。其课程逻辑源于行业实际需求 —— 现代金融领域不再单一追求收益，而是愈发注重环境影响与社会价值，这就需要从业者既懂商业金融运作逻辑，又具备可持续发展的专业认知。​

课程通过商业与管理学院、环境与可持续发展分部的资源整合，打破学科壁垒：学生既能系统学习金融市场运作、投资分析等商业知识，又能深入理解环境科学原理、可持续发展政策等专业内容，最终形成 “金融技术 + 可持续思维” 的复合型知识结构，适配行业对跨领域人才的需求。​

二、课程体系：四维模块构建，兼顾基础与专长​

SGFN 课程采用模块化设计，由四个核心部分构成，通过分层递进的学习路径，帮助学生构建全面的知识体系：​

1. 商业与金融课程（必修 + 选修）​

该模块聚焦金融领域核心能力培养，涵盖金融市场基础、投资组合管理等必修内容，同时提供多样化选修方向。学生可根据兴趣选择衍生证券（学习金融衍生品的定价与应用）、绿色金融案例分析（通过实际案例拆解绿色项目的融资逻辑）等课程，掌握将金融工具应用于可持续发展场景的方法。​

2. 环境与可持续发展课程（必修 + 选修）​

此模块为学生搭建可持续发展知识框架，核心课程包括环境研究、可持续发展政策等，选修课则涵盖循环经济与生命周期评估（分析产品全生命周期的环境影响）、绿色商业战略（探索企业可持续发展的运营模式）等内容。通过这些课程，学生能理解可持续发展的核心内涵与实践路径，为金融决策提供环境视角支撑。​

3. 基础课程​

基础课程侧重夯实学科底层能力，包括数学、统计学、经济学等基础内容，为学生学习高阶金融模型、环境数据分析等知识提供支撑，确保在复杂问题分析中具备扎实的理论基础。​

4. 大学共同核心课程​

该模块聚焦综合素养培养，涵盖语言沟通、批判性思维、跨文化理解等内容，帮助学生提升职场通用能力，同时通过通识课程拓宽视野，理解可持续发展与金融融合的社会价值。​

此外，课程还覆盖多个关键课题，如 ESG 投资（探索环境、社会因素对投资决策的影响）、绿色金融管理（研究绿色项目的资金运作与风险控制）、可持续供应链管理（分析供应链中的环境与社会责任问题）等，紧密对接行业前沿动态。​

三、核心特色：跨域资源整合，锚定全球视野​

1. 双院系联合授课，实现资源互补​

课程由商业与管理学院和环境与可持续发展分部共同开设，学生可同时享用两大学术单位的师资与教学资源：商业与管理学院的教师多具备金融行业实践经验，能结合市场案例讲解金融工具应用；环境与可持续发展分部的教师则擅长将环境科学原理与政策法规融入教学，让学生获得多维度的知识输入。​

2. 全球视角与本地关联相结合​

课程内容既涵盖国家和全球层面的可持续发展与绿色金融动态 —— 如国际碳交易市场规则、全球 ESG 披露标准，又注重结合香港本地特色 —— 作为国际金融中心，香港在绿色债券发行、碳市场建设等领域的实践案例常被纳入教学，帮助学生建立 “立足本地、放眼全球” 的行业认知。​

四、职业前景：多领域适配，人才需求旺盛​

随着各国政策推动与企业可持续发展意识的提升，可持续与绿色金融领域的专业人才在全球范围内需求持续增长。SGFN 毕业生凭借跨学科知识储备，可在多个行业找到发展方向：​

在金融行业，可进入投资银行、零售银行、资产管理机构，从事可持续投资分析、绿色金融产品开发等工作 —— 例如参与绿色债券的设计与发行，或为投资组合提供 ESG 风险评估；在咨询领域，可加入专业咨询公司，为企业提供 ESG 管理体系搭建、可持续发展战略制定等咨询服务；在企业端，可任职于企业融资、风险管理部门，负责对接绿色融资项目、评估项目的环境与社会风险。​

此外，部分毕业生也可选择进入政府相关部门，参与可持续发展政策制定或绿色金融监管工作，或继续深造相关领域的研究生课程，进一步深化专业能力。

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