Z-Scholar科研领导力项目致力于为学生提供从课堂走入真实世界的实践学习机会。通过实地走访与田野调查,学生将学习研究方法与报告写作,完成高质量的科研产出,收获硬核科研实践履历,打造鲜明的申请人设与差异化个人文书。
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项目形式
项目采用“3课时行前知识储备 + 7天实地实践 + 4周学术成果指导”的结构化安排。学生在出发前通过行前课程了解课题背景与研究方法,随后进行为期7天的实地调研与实践,最后在导师指导下完成学术成果的整理与输出。
2026暑期课题合集
课题一:AI创客无障碍助老智能识别系统研发
本课题聚焦人工智能技术在智慧养老领域的应用,学生将参与无障碍助老智能识别系统的研发实践,涉及嵌入式编程与算法设计、软件模块开发等环节。
适合专业:计算机科学、人工智能、软件工程、数据科学、人机交互、环境与城市研究等相关方向
项目时间:2026年8月9日—8月15日
项目地点:浙江杭州
剩余名额:3人
课题二:成都大邑乡村创业经济学田野研究
学生将深入四川成都大邑的乡村地区,通过田野调查了解乡村创业的现状与挑战,运用经济学视角分析农村产业发展、公共政策与社会创新等议题。
适合专业:经济学、发展研究、环境研究、公共政策、社会学、女性研究、社会创新等商科与社科方向
项目时间:2026年8月9日—8月15日
项目地点:四川成都大邑
剩余名额:2人
课题三:长江生态环境与生物多样性科研实践
本课题以湖南岳阳洞庭湖为研究区域,学生将参与长江流域生态环境与生物多样性的实地科研工作,涉及生物采样、水质检测、生态评估等实践内容。
适合专业:生物科学、生态学、环境科学与工程、化学、生物技术、自然地理与资源环境等理科方向
项目时间:2026年8月2日—8月8日
项目地点:湖南岳阳洞庭湖
剩余名额:2人
课题四:中学生追星心理与粉丝经济研究
本课题以浙江宁波象山影视城为实践基地,围绕中学生追星心理与粉丝经济现象展开社会调查与研究,适合对传媒、社会心理与商业交叉领域感兴趣的学生。
适合专业:传媒、社会学、心理学、商科、文化创意产业管理、公共关系等相关学科
项目时间:2026年7月26日—8月1日
项目地点:浙江宁波—象山影视城
名额状态:已满
适合年级:9-12年级学生
项目旨在通过7天时间,让学生在真实世界中学习和实践,积累科研经验与文书素材。各课题名额有限,详情请扫码咨询。了解更多2026暑假Z-Scholar科研领导力项目信息,欢迎联系新东方顾问老师。
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