数学思维挑战营：面向6-9年级的数理思维与国际竞赛启蒙课程-新东方前途出国

对于6至9年级的学生而言，数学学习正逐步从知识记忆转向逻辑推理与综合应用能力的培养。这一阶段，是否有必要接触国际数学竞赛？如何系统建立数理思维框架？这些都是许多家长和学生关心的问题。

数学思维挑战营（Mathematical Thinking Challenge Program）正是针对这一需求而设计的课程。课程面向6-9年级学生，以澳洲AMC、美国AMC及袋鼠数学竞赛为核心内容，结合国际数学竞赛中的典型题型、通用知识体系和解题策略，通过系统学习帮助学生建立完整的数理思维框架。项目采用线上授课形式，方便学生灵活安排学习时间。

详细信息可》》》立即咨询老师，添加v：15068182387

授课教师背景

本课程由侯老师主讲。侯老师现为中科院研究员，拥有中国空间技术研究所硕士学位，目前从事空间颗粒物探测及高频探测仪标定相关研究工作。其学术背景涉及工程物理与数据分析领域，具备扎实的数学应用能力。

在数学教学方面，侯老师曾获省级数学联赛一等奖，拥有9年以上的数学竞赛研究和教学经验，累计辅导学生超过1000名；同时具备7年以上的AMC及SMC等国际数学考试教学经验，辅导学生超过500名。其教学范围涵盖AMC、微积分等数学课程，曾辅导学生在AMC竞赛中取得一定成绩，并有学生晋级AIME或获得CMO金奖。

侯老师的教学风格注重细节，善于总结教学心得与教学方法。课堂上，他能够根据学生的现场表现及时调整教学节奏和方式，针对学生暴露出的薄弱环节进行强化训练。

课程安排

数学通识班计划于2026年9月开课，总课时为40小时。根据课程日历，9月至11月期间，授课时间主要安排在部分工作日的下午时段（16:00-18:00），具体日期分布如下：

• 9月：20日、21日、23日、24日、28日、30日（其中20日为调休日）

• 10月：1日、5日、8日、12日、13日、15日、16日、19日、20日、22日、23日、26日、27日、29日、30日

• 11月：1日、2日、3日、5日、6日、9日、10日、11日、12日、13日、15日、16日、17日、18日、19日、20日、22日、23日、24日、25日、26日、27日、29日、30日

具体上课日期以课程表标注为准，部分日期因调休安排有所调整，建议报名后与教务老师确认最终课表。

适合怎样的学生

如果您符合以下情况，可以考虑了解本课程：

• 当前就读6-9年级，对数学有浓厚兴趣，希望在校内课程之外拓展思维深度

• 计划参加澳洲AMC、美国AMC或袋鼠数学竞赛，需要系统了解题型与解题思路

• 希望在数学学习上建立更清晰的知识框架，提升逻辑推理与问题分析能力

课程内容围绕国际竞赛的核心模块展开，既涵盖数论、几何、组合、代数等基础知识板块，也注重解题策略的训练，帮助学生在面对新颖题目时形成有效的分析路径。

报名与咨询

数学思维挑战营目前接受报名咨询。如果您想进一步了解课程大纲、试听安排或具体上课日期，欢迎通过以下方式联系我们，我们将为您提供详细说明。

如需进一步了解，或有任何相关疑问，欢迎大家在线咨询专业顾问导师，也可以进入答疑中心给我留言，我会尽快与您联系为您解答。如果您对自己或孩子是否适合海外学习还有疑虑，欢迎添加v：15068182387 获取更多新鲜学习资讯。