近年来
美国本科院校陆续推出学业评价相关调整，
密歇根大学 LSA（文理学院）对外官宣，2027 年秋季学期将落地首学期 P/NC（通过 / 无学分）试点成绩覆盖项目。作为密歇根大学安娜堡分校体量较大的本科院系，
密歇根大学 LSA的制度更新，对于计划申请
密歇根安娜堡的国内美本申请者具备较高参考价值，也成为
2027fall 美本申请阶段值得留意的
美国本科新规。
密歇根大学 LSA 新规核心细则
结合校方官方发布信息，本次为试点项目，有着明确的适用边界与运行逻辑，并非全校统一改革，各项规则有清晰界定。
政策生效时间
政策从
2027 年秋季入学批次开始执行，面向
密歇根大学 LSA 学院全部大一新生，为全员自动生效模式，学生无法自主选择退出该试点项目。校方说明，如果设置为可选模式，选择隐藏成绩的学生容易被贴上主观标签，全员统一执行更利于保障校内公平性。
P/NC 评分运行逻辑
学生正常参与课程学习，依旧可以接收任课老师给出的字母分数与课程反馈；但对外出具的官方成绩单上，首学期课程只会标记 P（通过）或者 NC（无学分），成绩单会备注该学期自动启用 P/NC 机制，字母分数不会体现在对外成绩单，同时不计入对外展示的
美本 GPA 政策核算当中。
值得注意，原始字母成绩并不会直接删除，学校内部系统会完整留存这部分数据，用于校内学术辅导、校内奖学金评定、助学金资格核验、校内各类遴选、校内实习与跨院专业申请等校内场景使用。从第二学期开始，学生恢复传统字母计分模式，后续学期成绩正常计入 GPA。
明确不覆盖的人群范围
本次试点仅针对 LSA 学院大一新生。
外部转学生、工程学院、罗斯商学院以及校内其余学院的新生，均不受该政策约束，依旧沿用原有字母计分规则。
政策出台的底层背景
校方在公告中提到，本次试点诞生，和美国本科普遍存在的学生学业压力、学生心理健康问题、成绩通胀现象存在关联。
院校希望借助制度调整，帮助大一新生完成从高中到大学课程节奏的过渡，减少学生因为担心低分留下长期记录，不敢尝试陌生学科的情况；鼓励学生开展跨方向课程探索，弱化过度内卷的分数竞争氛围，回归文理教育本身的求知内核，重视学生在校的适应状态与心理健康。
对美本申请者的表层影响
申请阶段
该政策属于入学之后的校内评分制度，
不会改变密歇根大学 LSA 的录取标准，申请材料的考察维度没有发生改动。申请者递交申请时，标化成绩、高中 GPA、文书、背景活动等依旧是校方评估申请者的重要参考，不会因为这项新规调整申请考核门槛。
入学就读阶段
进入校园之后，首学期对外 GPA 不再受到课程分数牵制，学生不用刻意规避难度偏高的课程，拥有更多试错空间，可以去接触之前没有接触过的学科方向，降低早期低分对外部成绩单带来的长期影响。
需要留意的潜在现实提示
不少申请者容易产生认知偏差，误以为 P/NC 制度等同于学业可以放松。
校内原始成绩完整留存，校内评奖、校内资源遴选、助学金资格审核、校内实习申请依旧会参考这份内部记录，只是不会对外展示。学生依旧需要完成课程学习，拿到 NC 无学分标记，课程无法获取对应学分，同样会带来课程重修等相关后果。同时第二学期就恢复传统计分模式，学业压力回归常规水平，不能将首学期当作可以放任学习的缓冲期。
同校配套政策补充
2027fall 申请季，密歇根安娜堡同步有多条学术政策更新，和 LSA 新规叠加，值得意向申请者一并关注。
- LSA 新增公共健康优选录取通道：学生通过优选录取被 LSA 接收，先在 LSA 完成学习，修满公共健康方向先修课程，满足条件后，大三、大四转入公共卫生学院就读。
- CS 专业取消提前筛选机制：文理学院 LSA 与工程学院，已经撤销计算机专业的 advance selection 提前预选流程，该政策自 2026 春季生效。学生入校之后，完成对应先修课程，达到专业申报条件即可申请转入 CS 专业，不再要求申请阶段就锁定 CS 预选名额，但转入依旧要满足专业设置的课程与成绩条件。
总结
密歇根大学 LSA本次落地的 P/NC 成绩覆盖试点，属于校内评分制度层面的改革，没有调整院校录取门槛，不会改变申请者的申请递交要求。
政策的核心价值，是给到 LSA 大一新生一段对外成绩单不受分数影响的适应周期，鼓励学术探索。但校内依旧保留原始成绩记录，并不代表降低就读的学业要求。
计划参与
2027fall 美本申请的同学，可以结合自身海外学习规划理性看待这条政策，不用过度放大政策带来的利好。
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