一、ED录取数据：显著优势但非"保险"
莱斯大学ED录取难度如何?关键看分轮次数据：
ED I录取率约13%–15%，显著高于常规轮(7%–8%);
2025年秋季入学：2,970名ED I申请者中录取391人，录取率13.2%;
2024年秋季入学：2,886名申请者录取率15.32%;
ED II录取率骤降至6%：
2025年首次推出ED II，2,513名申请者仅录取约150人;
RD录取率约7%–8%，竞争白热化。
数据表明：ED I提供约1.8倍录取优势，但ED II优势消失甚至低于RD。
二、申请者画像：学术top是底线
录取学生呈现"超高均值化"趋势：
GPA中位数4.12+(加权)，核心课程需持续A级表现;
标化成绩(提交者占多数)：
SAT 1500–1560(25%–75%分位);
ACT 34–35;
课程难度：
多数录取者修读8–12门AP/IB课程，尤其重视STEM领域深度;
课外活动：
强调领导力与影响力，如创办社团、科研项目、社区服务创新。
莱斯实行Test-Optional，但高分仍可增强竞争力，尤其对国际生。
三、文书与匹配度：差异化关键
Rice Supplement文书至关重要：
需具体说明为何选择莱斯(如"希望加入Oshman Engineering Design Kitchen");
避免泛泛而谈"喜欢小班教学"，应聚焦学校独特资源;
学术兴趣匹配：
工程申请者需展示项目经历，人文社科申请者需体现批判性思维;
地域考量：
休斯顿能源、医疗、航天产业资源丰富，可结合职业规划阐述。
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