加拿大硕士分为授课型与研究型两类，二者的申请逻辑差别很大，不少同学申请时出现疏漏，源头就是没有区分开两类项目。授课型硕士侧重职业实践，以课程学习为主，无需提前联系导师，更关注本科GPA、语言成绩、实习与工作经历，适合毕业后计划直接就业的同学。研究型硕士以科研为核心，发展方向更偏向继续读博，与导师沟通确认接收意向是申请的核心环节，需要匹配对应的科研项目、论文经历，没有导师的接收意向，即便分数突出也很难获得录取。选对适配的项目方向，是申请顺利推进的重要前提。
GPA是加拿大硕士申请的硬性门槛，也是院校筛选学生的重要标尺。加拿大高校普遍重视本科阶段的均分成绩，多数热门院校的硕士项目，建议本科均分至少保持在75分以上;申请UBC、多伦多大学、麦吉尔等知名度较高的院校，均分尽量达到80-85分。如果大一大二的成绩不够理想，不必直接放弃，可以尽量提升后续专业课的分数，让成绩呈现稳步上升的态势。专业课成绩的权重很高，与申请方向相关的核心课程分数，是招生官重点考察的内容。
语言成绩是申请的基础门槛。加拿大院校的多数专业接受雅思、托福成绩，大部分硕士项目要求雅思总分6.5分，单项不低于6分;商科、传媒、教育类热度较高的专业，语言要求会更高，普遍需要雅思7分。部分学校设有双录取途径，语言成绩暂未达标可以先就读语言课程，但知名度高的院校的热门专业基本不提供双录取。建议大家不要刚好达标就递交语言成绩，更高的语言分数，能为申请增添更多竞争力。
除了标化成绩，综合背景是拉开申请者差距的核心因素。对于授课型硕士，相关的实习、工作经历有很高的参考价值。申请商科方向，可以多积累企业实习经历;申请工科方向，可以参与企业的项目实践。申请研究型硕士，科研经历是核心的加分项，课程项目、实验室助理工作、参与发表论文等经历，都能丰富个人申请背景。
申请材料是向招生官展现个人特质的窗口。个人陈述不要简单复述简历内容，不要堆砌成绩与奖项，要清晰说明自身的求学动机、选择该专业的原因、申请这所学校的理由，过往经历如何锻炼了对应能力，以及未来的学习规划。推荐信尽量选择熟悉自己的老师或者实习直属领导，真实客观的评价，远比只看重推荐人头衔更有说服力。
申请时机同样值得重视。加拿大硕士的多数专业为秋季入学，建议提前一年准备申请材料，申请通道开放后尽早递交。热门专业的录取名额有限，采用先到先审的审核模式，越靠后提交，剩余名额越少，竞争也会更激烈。不要等到截止日期临近才提交申请，要预留充足的时间应对补充材料等突发情况。
不少同学会遇到这类难题：自身背景条件普通，不清楚该如何定位院校，分不清自己适合授课型还是研究型项目，不知道该如何打磨申请材料，也不清楚该怎样与导师沟通。自行摸索着准备申请，很容易错失机会，也会耗费大量时间与精力。找准自身定位，扬长避短，将自身优势充分体现在申请材料中，才能有效提升拿到录取的概率。
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