一、核心课程要求
几乎所有大学都期望申请者完成以下核心课程的学习,并取得良好成绩。这比总学分更重要:
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英语:4年。
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数学:3-4年(通常要求包括代数I、几何、代数II,申请要求较高的大学期待看到预微积分或微积分)。
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科学:3-4年(通常要求包含实验室科学,如生物、化学、物理)。
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社会科学/历史:3-4年(通常包括美国历史、世界历史等)。
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外语:2-4年(学习同一门外语,学习年限长是一个积极因素)。
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艺术:1-2年(部分学校要求)。
注:申请录取竞争激烈的大学(如多数排名靠前的综合性大学及文理学院),通常建议在上述每个领域都修满4年具有挑战性的课程(如荣誉课程、AP、IB或大学双学分课程)。
二、毕业要求 vs. 大学申请要求
你的目标应该是:满足你计划申请的大学的要求,而不仅仅是高中毕业的要求。
三、不同学术体系下的情况
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美国本土学生:大学招生官会直接看你的成绩单,了解你每学年上了什么课,难度如何。
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国际学生(如中国普高体系):
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国际课程学生(A-Level, IB, AP等):
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这些课程有明确的课程设置和考试要求。大学对它们非常熟悉。
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A-Level:通常要求3-4门A-Level成绩(申请要求较高的大学通常有具体的成绩等级要求,如AAA - AAA)。
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IB:要求完整的文凭,总分要求因校而异(申请要求较高的大学通常要求总分较高)。
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AP:虽然不强制要求文凭,但需要提供多门(通常4-8门)AP考试成绩(多数大学期待4分或5分)。
四、核心建议
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查看目标学校官网:最准确的信息永远在大学的招生网页上。搜索“[大学名称] first-year admission requirements”或“high school course prerequisites”。
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关注课程严谨性:在能力范围内,尽可能选择有挑战性的课程(如荣誉、AP、IB)。一门AP课的B可能比普通课的A更能体现学术潜力。
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保持稳定的GPA:你的平均成绩是学术能力的重要体现。大学会关注你9-12年级(初三到高三)的逐年成绩趋势。
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确保成绩单完整:你需要通过Common App等申请系统或学校官方,提交一份涵盖所有高中课程和成绩的完整官方成绩单。
总结:
忘掉“最低学分”这个概念。美国本科申请的核心是:在高中四年里,持续学习一系列有深度、有广度的核心课程,并取得良好及以上的成绩。 你的课程选择和成绩单,共同向大学证明了你为本科学习做好了充分的学术准备。
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