【长春留学】美国本科留学个人陈述编写技巧
2025.06.10
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来源:吉林省新东方前途出国综合
摘要:撰写个人陈述(Personal Statement,简称 PS)是美国大学申请中展现个人特质的关键环节,需避免泛泛而谈,用细节和逻辑打动招生官。以下是撰写时的核心注意事项及技巧
- ❌ 错误:“我热爱科学,希望为人类进步做贡献。”(缺乏具体行动)
- ✅ 正确:“在生物实验中,我连续 30 天记录果蝇突变体的繁殖数据,发现温度变化对基因表达的影响规律,该成果获省级青少年科技创新大赛二等奖……”(用数据和成果量化能力)。
- 若申请经济学专业,全文需围绕 “数据分析能力”“市场洞察力” 等主线,避免掺杂与专业无关的经历(如 “我擅长画画”)。若有多元背景(如艺术 + 商科),可强调 “跨学科思维” 如何助力专业目标。
- 不必隐藏失败经历,合理转化为成长契机。例如:“竞选学生会主席落选后,我反思沟通方式的不足,转而发起‘学生议事会’收集意见,最终推动学校修改晚自习制度……”(展现反思与行动力)。
- ❌ 禁忌:编造不存在的经历(如 “创办跨国公益组织”),招生官可能通过推荐信或活动细节核实真实性。
- 不同学校的 PS 需针对性调整。例如:申请文理学院可强调 “通识教育对跨学科思维的培养”,申请研究型大学可突出 “科研兴趣与教授的匹配度”。
- 展现文化视角:作为中国学生,可结合本土经历体现独特性。例如:“在研究家乡传统手工艺衰落现象时,我发现经济学中的‘边际成本’理论能解释匠人流失问题,于是用数据模型为非遗传承提出商业化方案……”(中西视角结合,凸显批判性思维)。
- 引用 “金句” 但需自然:若引用名人名言或书籍观点,需说明其对自己的影响。例如:“正如《枪炮、病菌与钢铁》中提到的‘地理环境决定论’,我在研究区域经济差异时开始思考……”(展现阅读积累和学术深度)。
- 让推荐人 “呼应” PS:提前与推荐人沟通 PS 内容,确保推荐信中提到的事例(如学术潜力、领导力)与 PS 形成互补,增强可信度。
- 列提纲:用思维导图梳理关键经历,筛选与专业最相关的 3 - 4 个故事;
- 写初稿:不限字数,先把想法 “倒” 出来,避免过度纠结措辞;
- 改稿:每版聚焦一个优化点(如 “强化逻辑链”“删减冗余内容”),至少修改 3 次以上;
- 找反馈:请英语老师、留学顾问或 Native Speaker 润色语言,但核心内容需保持个人风格。
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