UCAS补录倒计时！7月5日开启，有机会“捡漏”百强院校！-新东方前途出国

2025年英国本科补录7月5日正式启动，帝国理工、UCL等高校部分专业仍有空缺！

 

▍什么是补录

补录（Clearing）是UCAS为未被录取或拒绝所有offer的学生提供的重新申请机会。每年7-9月，英国大学会放出未招满的专业名额，学生可直接联系学校“捡漏”，甚至有机会冲G5等顶流院校！
  
UCAS每年参与补录的课程数量相当可观，超过30,000门，覆盖了文、理、工、商、艺术等众多学科领域。

 

▍哪些学生可参加补录

• 在6月30日之后才申请；

• 未收到任何录取通知（或收到的录取通知你都不想接受）；

• 未达到所获录取通知的条件；

• 已在申请中点击“拒绝我的名额”按钮，拒绝了你的确定名额。

 

▍如何查询补录名额

1. UCAS官网实时搜索：

• 登录UCAS账户，进入“Clearing”页面（7月5日开放）。
• 使用【Clearing搜索工具】按专业/学校筛选空缺。  
 
2. 大学官网/热线电话：

• 部分高校（如UCL）不会公开列出名额，需直接联系招生办。
• 推荐话术：“Hi, I’m interested in Clearing for [专业]. My grades are [成绩]. Do you have vacancies?”

 
▍如何操作补录申请

当UCAS系统中显示“进入补录阶段”后，需按以下步骤操作：

1. 主动联系（优先电话沟通）意向院校，提供补录号码、个人ID，及学术/语言成绩；

2. 主动询问录取可能性（即使此前申请过该校也可重新沟通）；

3. 确认校内住宿情况，锁定生活保障；

4. 获得院校许可后，在系统中单次添加1个补录志愿；

5. 院校确认名额即补录成功，同步落实住宿，并准备签证与入学事宜。

 

▍不同背景学生补录指南

1. 体制内高考生(优先启动补录)：

• 锁定目标院校及专业方向；
• 筛选接受高考成绩的院校；
• 核对目标院校的高考分数要求；
• 检索补录开放专业，并整理院校联系方式（提前开通国际长途）；
• 雅思/托福/PTE冲分，确保语言成绩达标。

2. 国际课程学生：

• 多维度筛选补录专业（可突破原申请方向），储备3-5所备选院校；
• 整理院校补录联系电话，并提前开通手机国际长途；
• 若语言成绩未达标，务必在IB/AP/A-Level出分前完成刷分。

3. 临时决定留存（紧急准备）：

• 快速考UKVI雅思（需4个工作日出分）；
• 联系提供“快速CAS”的学校（如纽卡斯尔、莱斯特）。

 

▍补录成功关键Tips

1. 补录基本要求

• 学术成绩：A-Level/IB/高考等成绩需达到专业补录线（比如A-Level可能从AAA降到AAB，高考从超一本线120分降到100分）；
• 语言成绩：雅思通常要求6.0-6.5（部分专业5.5也可），部分学校允许"先拿offer后补语言"；
• 其他：部分专业可能要求面试或作品集（如艺术、设计类），PS（个人陈述）需调整为匹配补录专业。

2. 必带材料清单

• UCAS账号（没有的话需先注册）；
• 最终学术成绩证明（A-Level/IB成绩单、高考分数截图等）；
• 语言成绩证明（雅思/托福等，未出分可提供考试预约证明）；‍
• 调整后的个人陈述（PS）：重点说明为什么想申请这个补录专业；
• 推荐信（部分学校需要，可沿用之前的）；‍护照/身份证（用于身份验证）。‍‍‍

 

▍QS前100英国高校补录名单（附热门方向）

今年QS前100的英国大学中，不少都有Clearing名额，尤其是这些大家耳熟能详的顶流院校，机会值得重点关注：

• 爱丁堡大学（QS 34）：理工科、社会科学类专业常有补录，部分专业接受A-Level成绩略低于常规要求（比如AAA降为A*AA）。

• 曼彻斯特大学（QS 35）：商科、工程类补录名额较多，对高考成绩优异的学生（如超一本线100+）更友好。

• 伦敦国王学院（QS 31）：医学相关、人文社科偶尔开放补录，语言成绩要求相对灵活（部分专业可后补雅思）。

• 布里斯托大学（QS 51）：理工科是补录主力，A-Level成绩达到AAB左右有较大机会。

• 格拉斯哥大学（QS 79）：商科、法学补录名额稳定，接受高考成绩（各省一本线以上）直接申请。

• 伯明翰大学（QS 76）：几乎所有学院都有补录，对中国学生友好，部分专业接受雅思6.0（单项5.5）。

此外，利兹大学、谢菲尔德大学、诺丁汉大学、南安普顿大学等QS前100高校，每年也会放出大量补录名额，尤其适合成绩中等但想冲排名的学生。

补录不是“退路”，而是高校招生的“隐藏通道”！抓住7月5日开启的黄金窗口，提前规划流程，下一个拿到百强院校Offer的可能就是你！

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