以下这个表格在说明考试时间,题型分布等的同时,清晰地呈现了TCF和TEF两个考试的一些异同点: 
   
    
 
   
    
      
     
 
    
     
      
      | 考试类型
          | 考试组成
          | 分项
          | 题目
          | 时长
          | 总分
          | 有效期
          | 
 
      
      | TCF
          | 必考
          (90分钟80题)
          | 听力
          | 30 题
          | 25 分钟
          | 699分
          | 两年
          | 
 
      
      | 语言结构
          | 20 题
          | 20 分钟
          | 
 
      
      | 阅读理解
          | 30 题
          | 45 分钟
          | 
 
      
      | 选考
          | 书面表达
          | 2个主题
          | 105分钟
          | 20分
          | 
 
      
      | 口头表达
          | 2-3个主题
          | 15分钟
          | 20分
          | 
 
      
      | TEF
          | 必考
          (130分钟150题)
          | 阅读理解
          | 50题
          | 60分钟
          | 900分
          | 一年
          | 
 
      
      | 听力部分
          | 60题
          | 40分钟
          | 
 
      
      | 词汇结构
          | 40题
          | 30分钟
          | 
 
      
      | 选考
          | 书面表达
          | 2个主题
          | 60分钟
          | -
          | 
 
      
      | 口头表达
          | 2-3个主题
          | 35分钟
          | -
          | 
 
     
   
 
   
    
      
     
 
   目前,这项考试题库更新加快,考生只有在考试当天才能知道自己的试卷是TEF还是TCF。曾经风靡留学圈的“机经”现在已经不再适用,况且这种纯粹以背答案形式来通过考试的方法早就一直被诟病为“毒鸡精”。学生出国后因为语言不过关,生活上难以自理,各种行政手续焦头烂额;学习上,一不能良好融入班级群体,二甚至日常作业,考试无法通过,最终无法顺利毕业的事件也并不占少数。
      
 
   
     
       
      
 
   再次强调,语言没有速成。能速成的,只是技巧而绝非能力。今天主要给大家简单介绍下阅读理解部分,希望能帮大家高效备考,调整心态,最终在付出的时间和精力中慢慢沉淀,最终成为一个法语语言能力者。
      
 
   
     
       
      
 
   TCF阅读部分容易被忽视的难点是时间控制。但一般由于课时有限,课堂上会有部分阅读讲解,但对于时间控制,阅读速度方面的提高,说到底还是主要靠大家在家自行训练。在进行阅读训练时可以就按照TCF的考试安排,由易到难,由短篇到长篇,分6个等级分级训练,步步为营。下面也分别讲下几个等级对应的阅读题型,备考注意项。
      
 
   
     
       
      
 
   对于A1-A2等级的阅读,阅读材料的选择集中于:法语短小书信(多半是朋友之间的),广告,招聘,明信片,菜单等类型文章。
      
 
   
     
       
      
     
       
      
 
   对于B1-B2等级的阅读,阅读材料还是会有部分书信邮件类型材料,但篇幅加长,且会从朋友间的信件过度到职业性的信件。另外,说明性科普性以及简单论述性小短文,小新闻也是B阶段的必点阅读材料。在题材方面,主要会涉及社会事件(事故,罢工,体育...),国际新闻,医学健康,能源环保等。
      
 
   
     
       
      
 
   对于C1-C2等级的阅读,一般就不再会有书信类材料,多半是论述性阅读材料。题材不属于日常生活领域,偏专业性的东西更多,且会出现要求读者突破重重阻碍,揣测作者真正意图和立场等的“拐弯抹角”题。题材上,社会现象(女权...),新改革,科技等更广,更深,更专的题材更受青睐。
      
 
    
 
   总之,阅读是提高法语综合能力的一项相当重要的途径。不论是为了备考还是提高自己的语言综合能力,都很有必要在阅读上下一番功夫。
      
 
   
 
 
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