在申请加拿大公立大学本科时,部分大学在其他申请条件符合的情况下,会发出该大学语言中心及有条件的专业课入学通知书。学生一旦通过该大学语言中心考试之后,无需再进行托福或雅思考试即可入读大学正式课程。
学生拿到语言中心通知书的同时,也拿到了专业课的录取通知书。所以学生可以专心的去学习语言,不用担心因为语言的不通而耽误课程的学习。语言学习过程中可以有针对性加强所修专业课一些相关知识的累积,为将来专业课的学习做好前期的准备。
良好的语言环境
学生在加拿大学习语言优于在国内学习语言。因为学习语言,最主要的是环境,在一个英语环境里学习语言,和在一个上课英文下课中文的环境中学习语言,那是不可同日而语的。当然学以致用也是很重要的。
有语言中心的大学,学生可以到语言中心学习语言;没有语言中心的大学,它则是与正规的私立语言中心或者公立学院合作开放的。各个大学针对学生的语言情况及不同专业有不同的语言学习计划。一些大学双录取项目在学生学习英语的也包含少量基础的大学学分课程。
规划未来发展
在学习语言的过程中,学生通过和国际学生的接触,有可能会产生转专业的想法,那么可以在学习语言的过程中,对大学的具体情况作以详细了解,以便在专业课没有开始之前就确定自己今后的发展方向。
适应留学生活
语言学习阶段课程相对轻松,是学生适应和缓冲的过程,学生初到异国进行学习会觉得不适应,包括学习方式、生活习俗等。因为没有专业课的压力,可以利用学习语言的时间来调整。
申请留学签证
对于双录取的学签申请人,加拿大移民局将会先针对其语言课程的时长发放一个签证,待其语言达到进入大学院校正式学习专业课程的条件后,在发放一个学签。如果学生没有完成前面语言课程的学习,那么移民局将不给予发放学习专业课程的学签。相比学生只有语言学习的通知书,双录取无疑会降低学生加拿大签证被拒的风险。
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