学术背景要求详解
1.学历与专业的适应性
必须持有正规大学的学士学位证书，本科专业是心理学、教育学或相关领域（如社会学、认知科学）
2.成绩标准
本科平均分75分以上；
本科平均成绩80分以上。
本科非相关专业需要通过过渡课程（Diploma education）补学分，过渡课程平均分需要达到b（70-75分）以上。
3.专业能力证明
你需要提交研究计划或者学术论文，比如曾经参加过心理学实验、教育研究和其他成就。
一些申请人可能需要参加面试，重点是对教育心理学领域的认知深度。
语言要求和豁免条件
总分6.5分，单项不少于6.0分（教育相关的课程可能需要单项7.0分）
总分90分，写作不低于21分。
本科为英语授课（需要正式的学校证明）
通过奥克兰大学的语言中心（ELA）高级课程考核。
申请材料清单
中英文成绩单和学位证书公证件。
个人陈述：明确研究方向（如“儿童学习障碍干预”或“教育政策的心理学分析”
研究计划：2000字左右，包括研究问题、方法和预期贡献。
两封心理学或教育学导师的学术推荐信。
相关实习/工作证明（如心理咨询机构、有学校教研岗位经验者优先）
关键申请信息
1.时间和成本
2月入学：前一年的10月31日截止；
7月入学：当年4月30日截止。
学费：约42,000-46,000新西兰元/年（约18-20万人民币）
生活费：奥克兰地区2万新西兰元/年。
2.课程特色
涵盖教育评价心理学、跨文化教育心理、数字化学习行为分析等。
合作机构包括新西兰教育部、奥克兰地区中小学和社区心理服务中心。
申请策略和建议
参与教育心理学的相关课题（如青少年心理健康调查）
取得心理咨询师三级证书或其他行业认证。
在个人陈述中强调跨学科能力，例如“结合教育学理论设计儿童认知发展实验”
研究计划应反映学术潜力，避免模糊描述。
如果需要补学分，提前一年申请过渡课程，保证硕士课程；
留足时间准备语言考试，建议在截止日期前半年完成成绩。
奥克兰大学的教育心理学硕士项目为申请人提供理论和实践并重的深造机会，建议有兴趣的同学尽早规划，通过提升学历和优化文档资料，结合自身职业目标，精准匹配申请策略。
数据说明：本文信息综合自奥克兰大学官网和新西兰教育部公布的内容，具体政策以院校新 通知为准。
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