2.8的GPA能进什么学校？熟悉美国硕士申请的同学一定知道，GPA在整个申请中的重要性，低于3.0这一门槛值的成绩，似乎注定了最终结果只能徘徊在百来位左右。但是这位同学的案例，却刷新了大家的这一认知，不仅录取了第十四位的学校，还华丽丽地转了个专业！
这位同学原本是在东南大学读的光信息科学与技术专业，却想转一个科研型不那么强的学科。在专业的选择方面，当时非常纠结，我们先后讨论了工程管理，工业工程，机械工程等不同的方向，从课程设置，研究方向，就业导向等方面一一排查，最终选定了工程管理这个专业。
然而专业虽然得以确定，但是选校上却有很大的难度。一来是跨专业申请本身就存在难度，二来学生的均分比较低，大多无法满足学校的审理要求，三来工程管理专业本身院校就不多，加上学生的目标又是前五十的院校，在整个筛选的过程中，我们磨合了很久。好在学生的背景还是不错的，科研项目有两个，实习也有两个，其中都有涉及到很多的内外协调工作和专业规划。这一点非常匹配工程管理这一专业，考虑到学生的软性背景和理想，我们大胆地选择了华盛顿圣路易斯大学作为冲刺院校。
为了弥补学生在均分方面的短板，文案老师花了很大的精力描述学生在实习中的经历和所学所获，尤其是学生两次进入同一个项目组的经历，让文案老师找到了管理和效益之间的连接点，顺利地将这位同学的本科专业背景过度到工程管理这一领域。突出了学生的好学态度和学以致用的能力。同时这位同学也在我们的托福增值辅导下，获得了95分的托福成绩，也为后面的GRE备考争取了足够的时间。
以下按照SWOT模式分析下这位同学的背景：
Strengths：
1，实习比较出彩。
Weakness：
1， 均分比较低，只有78，
2， 专业转换太大，申请难度又增高了
Opportunity：
1， 大学期间丰富的校外活动，学生会工作经历，大学生科研训练计划的项目实施经历使学生具备了专业所需要的各项技能。
2， 学生的ps中很有效地挖掘了物理专业学习对思考和分析问题能力的提高，将跨专业申请的劣势转化为与众不同的优势。
3， 学生的口语能力不错，对自身定位和职业规划很清晰，并很好地抓住面试这一环节进行展示，赢得面试官的喜爱。
Threats：
1，名校的竞争向来激烈，加上还会收到本专业学生的竞争，面临的压力是比较大的。
